Reconto Infantil

mediadores de leitura que nossos alunos têm. Objetivo geral: Despertar no aluno o interesse pela leitura de histórias clássicas, contos e fábulas. Objetivo específico: · Conhecer diversas histórias infantis, contos, fábulas etc.; · Utilizar a técnica de dramatizar e fazer recontos; · Oportunizar a criatividade, imaginação, humor, ilusionismo; · Desenvolver habilidades sociais; · Desenvolver o hábito de ouvir com atenção; · Enriquecer e ampliar o vocabulário e a…

São Bernardo do Campo, 19 de março de 2014 Relatório de perfil da turma: Infantil II Mista Professora: Elizete A turma é composta por 23 crianças, sendo 9 meninas e 14 meninos. De modo geral a turma é tranquila e entrosada, têm bom relacionamento uns com os outros, gostam de auxiliar os amigos e de realizar as atividades em grupo. Durante o período de adaptação, contamos com a presença das famílias nos dois primeiros dias letivos e isso foi muito importante para as crianças,…

PROJETO FESTA JUNINA 1- IDENTIFICAÇÃO: ESCOLA: Centro Educacional Infantil Municipal Mamãe Fifia ENSINO: Ensino Fundamental. SERIE/ANO: 1º ano TURMA: A e B FAIXA ETÁRIA DOS ALUNOS: 4 e 5 anos. DURAÇÃO: 1 mês. RESPONSAVEIS: Professores e Equipe Pedagógica. 2- INTRODUÇÃO: É importante nessa fase proporcionar aos alunos a exploração das datas comemorativas, ajudando assim a criança há conhecer um pouco mais sobre a cultura do Brasil e identificar seus costumes e tradições,…

a criança na educação infantil Jacobina 2012 maria silva dias lima veralúcia barbosa s. de andrade vânia pinto de carvalho a criança na educação infantil Trabalho interdisciplinar apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral nas disciplinas do semestre atual. Jacobina 2012 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIAS 8 INTRODUÇÃO A educação infantil, primeira…

JUSTIFICATIVA O interesse em pesquisar sobre a literatura infantil, tomando-a como instrumento significativo no processo de alfabetização da criança que frequenta os anos iniciais de escolaridade, surgiu a partir da própria experiência da autora vivenciada no âmbito familiar. Minha mãe, durante sua caminhada, passou uma boa parte de sua vida na escuridão por não ter tido a oportunidade e o incentivo para frequüentar a escola e, consequentemente, através desta interação, conhecer

A avaliação será de forma continua através de observação registros escritos e fotográficos com momentos vivenciados pelas crianças. Artes visuais Justificativa As Artes Visuais estão presentes no cotidiano da vida infantil ao rabiscar e desenhar no chão na areia e nos muros, ao utilizar materiais encontrados ao acaso (gravetos, pedras, carvão ect.) ao pintar os objetos e até mesmo seu próprio corpo, a criança pode utilizar-se das artes visuais para expressar experiências

Projeto “O Maravilhoso Mundo dos Contos Clássicos” Público Alvo: Alunos da educação Infantil – 03 a 05 anos Período: 2º semestre 2010 Justificativa Os contos estão envolvidos no maravilhoso mundo das crianças e partem de uma situação real e concreta para proporcionar emoções e vivências significativas. Neste gênero, aparecem seres encantados e elementos mágicos pertencentes a um mundo imaginário que todas as crianças se encantam. Por meio da linguagem simbólica dos…

Relatório Diagnóstico do Desempenho Escolar Turma: Educação Infantil – 1º Período Relatório da Turma De modo geral, a turma é muito entrosada. Ajudam-se uns aos outros, opinam nas tarefas uns dos outros e gostam de realizar as atividades em grupo, encontrando algumas dificuldades apenas no que diz respeito a divisão ou uso comum de materiais e brinquedos. Saindo de uma fase egocêntrica, iniciam a formação de hábitos de partilha e internalização de regras de convivência social. A linguagem está

PROJETOS DE LEITURA LER E APRENDER COM ARTE OBJETIVOS - GERAIS E ESPECÍFICOS: Objetivos Gerais: Contribuir no processo de alfabetização e letramento dos alunos, através de atividades lúdicas e artísticas que alimentem o imaginário infantil e auxiliem no desenvolvimento da leitura e da escrita. Objetivos - Específicos - Despertar o prazer pela leitura, através de diversas partes bibliográficas. - Contribuir para reflexão crítica, no processo de interação família escola. - Desenvolver

Oportunizar aos alunos momentos de expor suas idéias, suas preferências e seus valores. Relacionar à identidade . Duração : 1 mês Público: 2º Período da Educação Infantil Desenvolvimento do projeto: 1- Na rodinha ler o conto para as crianças. 2- Assistir o filme. 3- Contar a história usando fantoches 4- Realizar o conto e reconto. 5- Trabalhar a música –“ Pela estrada afora eu vou bem sozinha... 6- Trabalhar o título da história, personagens, autor e editora . 7- Fazer a…