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OBJETIVOS

Geral:
Desenvolver um trabalho pedagógico coletivo envolvendo as turmas de educação infantil e ensino fundamental, a fim de instigar a curiosidade e o prazer da leitura, abrindo espaço permanente para suas colocações proporcionando assim a interação e a socialização dos mesmos.

Específicos:
Fomentar o prazer pela leitura;
Despertar no educando a consciência de si enquanto ser histórico e individual, reconhecendo que suas contribuições somam ao desempenho do grupo;
Contribuir para a formação de valores que proporcionem a convivência social harmônica;
Desenvolver a percepção auditiva e a imaginação;
Valorizar a cultura popular que se manifesta por meio da literatura de Monteiro Lobato;
Instigar a curiosidade dos alunos;
Socializar os conhecimentos por meio de apresentações, relatórios, entre outros;
Levar a literatura de Monteiro Lobato ao conhecimento das crianças para demonstrar a importância da leitura na vida e no cotidiano de todos

METODOLOGIA Para iniciação desse projeto serão utilizadas as seguintes metodologias:

Fazer um levantamento prévio das informações que os alunos já sabem sobre as obras de Monteiro Lobato e o que eles querem saber;
Apresentação da biografia do autor;
Roda de leitura;
Contação de histórias: As reinações de Narizinho; As aventuras de Emília;
As Reinações de Narizinho: fazer relação entre essa obra e o meio em vivemos ; questão orientadora: o que está acontecendo com nosso rio?;
Buscar compreensão e conscientização da importância das águas dos rios em nossas vidas; lixo no rio; poluição do rio; Importância da água, etc;
Reconto de histórias ;
Jogos da memória : cartelas com personagens do sitio pintados pelos alunos, montar em casa com os pais;
Músicas relacionadas ao tema: análise da letra das músicas;
Confecção de bonecos da Emília e visconde
Escrita do nome Emília;
Iniciais dos nomes dos personagens;
Registros ( atividades e fotos);
Teatrinho com fantoches;
Brincadeiras