Praticas Pedagógicas Nas Multiplas

TEXTO 01 I – PROPOSTA PEDAGÓGICA: (re) visitando suas concepções e delineando novos caminhos Concepção de criança A criança hoje é um ser considerado em todas as suas especificidades, com identidade pessoal e histórica. Embora nem sempre tenha sido assim, pois ela já foi considerada por séculos como um ser sem importância. A criança é capaz de produzir ações apropriadas

integrante da Educação Básica. Prevê medidas referentes às condições de funcionamento das instituições de educação infantil, o regime de trabalho e a qualificação dos profissionais, formas de vinculação aos sistemas de ensino e outras de natureza pedagógica Educação infantil é assumida como primeira etapa da educação básica e parte do Sistema de Educação. Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) Art. 30. A educação infantil será oferecida em: I - creches, ou entidades…

Cavalcante[1] Rita de Cássia Marques Costa[2] RESUMO Este artigo apresenta uma pesquisa realizada em uma escola do Município de Sobral-CE, buscando identificar o conhecimento dos professores sobre interdisciplinaridade e suas práticas pedagógicas. Para este fim, foram realizadas pesquisas de caráter qualitativo, utilizando como instrumentos de investigação entrevistas semi-estruturadas e observações realizadas com professores do fundamental I da Escola Maria do Carmo…

PROPOSTA PARA TRABALHO PEDAGÓGICO COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA APRESENTAÇÃO Essa proposta é um instrumento de trabalho que foi constituído em função de um referencial comum – aprendizagem humana articulada ao processo do desenvolvimento do conhecimento produzido na educação formal (escola). Neste sentido, a escola nas suas múltiplas dimensões age como mediadora do planejamento da aprendizagem, exercendo um papel de fundamental importância

ESTUDO DE CASO: ”AS PRATICAS DOCENTES” As práticas docentes devem ter um fundamento teórico? Sim porque não podemos separar a dimensão da prática docente de nossa formação profissional como professor. O saber docente possui múltiplas fontes, e se constitui uma dimensão temporal (Tardif, 2000) onde se explicitou que a docência é um processo que se constrói permanentemente, aliando o espaço da prática com o da reflexão teorizado. O saber da experiência…

Fundamental, entendê-lo em suas especificidades, ou seja, compreender a cultura escolar deste espaço. Ainda conhecer melhor quem é a criança de seis anos, para que se tenha um bom êxodo nesse processo. E ainda, requer repensar e reelaborar toda a proposta pedagógica da escola não pensando somente na criança de seis anos, mas também a de 7, 8, 9 e 10 anos que constituem o ensino fundamental de nove anos, elaborar a proposta curricular para esse segmento, reorganizar o trabalho pedagógico…

reflexão, ordenação, a sistematização e a crítica do processo educativo. “Pedagogia é a reflexão metódica sobre a educação para esclarecer e orientar a prática educativa.” ( Durkheim e Radice) Do que se ocupa a pedagogia? A pedagogia é o campo de conhecimento que se ocupa do estudo sistemático da educação, isto é do alto educativo, da prática educativa concreta que se realiza na sociedade como dos ingredientes básicos da atividade humana e das relações entre ensino e…

verificar e esclarecer até que ponto essa junção Psicopedagogo - PAP influência no desenvolvimento da prática psicopedagógica, a partir da teoria acadêmica do profissional, e, se, esta situação é negativa, positiva, tolerável ou não. Dessa forma a intenção deste artigo é, através de observação em meio escolar, entrevistas e pesquisas, verificar como se está aplicando a Psicopedagogia nas escolas e se sua prática condiz com sua teoria. Verificar se o profissional Psicopedagogo é…

com vistas ao desvelar do sensível no contexto escolar. O problema delineado implica a tecitura de subsídios para uma estratégia de ensino no âmbito da história da arte no ensino médio, articulada mediante a prática pedagógica do autor e o diálogo com obras que se voltam para as múltiplas linguagens e leitura de mundo. Concentra-se nas variantes que permitem o ensino e aprendizagem da arte e visa provocar atitudes reflexivas ao apresentar-se como pesquisa, busca e construção do…

específica para o cargo ou Licenciatura com 79,90 16 h/s 2.694,72 Educacional Pós-Graduação na área Ensino Superior em Pedagogia com habilitação Professor Especialista – Orientação específica para o cargo ou Licenciatura com 79,90 16 h/s 2.694,72 Pedagógica Pós-Graduação na área NÍVEL MÉDIO COM HABILITAÇÃO PARA MODALIDADE MAGISTÉRIO OU LICENCIATURA PLENA PARA SÉRIES INICIAIS Professor II – Áreas Integradas Professor de Informática Educativa Estimulador Materno – Infantil Auxiliar…