Praticas pedagógicas professor e aluno

INTRODUÇÃO Dentre as práticas pedagógicas desenvolvidas no cotidiano escolar estudamos as metodologias, técnicas e recursos utilizados pelos docentes que viabilizam a mediação do conhecimento a ser apropriado pelo discente. O objetivo deste trabalho é verificar os pressupostos de aprendizagem empregados pelas diferentes tendências pedagógicas na prática escolar brasileira, numa tentativa de contribuir, teoricamente, para a formação continuada de professores. Sabe-se que a prática escolar está sujeita a condicionantes de ordem sociopolítica que implicam diferentes concepções de homem e de sociedade e, conseqüentemente, diferentes pressupostos sobre o papel da escola e da aprendizagem. Assim, justifica-se o presente estudo, tendo em vista que o modo como os professores realizam o seu trabalho na escola tem a ver com esses pressupostos teóricos, explícita ou implicitamente. 1 PRÁTICAS PEDAGÓGICAS: PROFESSOR E ALUNO A atuação do professor dentro é imprescindível, pois este pode ter um papel ativo na vida do aluno. Nas suas metodologias estão inseridos valores éticos e morais, que devem fazer parte do aprendizado interdisciplinar do aluno. As práticas pedagógicas pode lhes proporcionar momentos lúdicos, mas sua contribuição perpassa à uma variedade de conteúdos que podem contribuir com o desenvolvimento integral dos alunos. Enfatizando essa observação essa observação, Olga Teixeira (2003) afirma que a prática pedagógica realmente acontece dentro…

INTRODUÇÃO A sala de aula é considerada o ambiente favorável às relações entre professor e aluno. Contudo, encontram-se ainda, professores que questionam o não reconhecimento de seu trabalho, mas esquecem de questionar porque seus alunos não correspondem ao que é oferecido em sala de aula e como estão se relacionando com seus discentes. Segundo Almeida (2008), muitas das dificuldades dos alunos são identificadas por meio de sua insegurança e de suas angústias, muitas vezes, em relação…

A célulaovo transgênica se desenvolveu, dando origem a um camundongo macho. Este camundongo transgênico foi cruzado com uma fêmea de camundongo normal, isto é, não portadora do gene HCR. a) Em qual das fases representadas ocorre a duplicação do DNA? b) Considere um gene autossômico H. Quantas cópias desse gene existem no final da fase A? Na fase B? Na fase C? Na fase D? Em cada uma das células formadas na fase E? 28) (UniFor-2000) A figura abaixo esquematiza uma célula…

O que são Práticas Pedagógicas? Qual a importância das Práticas Pedagógicas? Práticas Pedagógicas são ferramentas pedagógicas técnicas (dinâmicas de grupo, exercícios teatrais, brincadeiras, fábulas, metáforas, contos, poesias, brincadeiras, música, dança, artes, jogos educativos...) que facilitam o processo ensino-aprendizagem. Objectivo das práticas pedagógicas na formação do Professor Facilitar processo ensino-aprendizagem-revelando os…

UNI SABER Faculdade ALBINA MENDES DE SANTANA GODOI ANÁLISES E REFLEXÕES DA PRÁTICA PEDAGÓGICA NAS ESCOLAS ESTADUAIS EM NIQUELÂNDIA NIQUELÂNDIA 2012 UNI SABER Faculdade ALBINA MENDES DE SANTANA GODOI ANÁLISES E REFLEXÕES DA PRÁTICA PEDAGÓGICA NAS ESCOLAS ESTADUAIS EM NIQUELÂNDIA Artigo Científico apresentado à Gamaliel Cursos, como requisito necessário para obtenção do título de Mestre em Ciências da Educação.…

CURSO DE PEDAGOGIA: UMA EXPERIÊNCIA DE PESQUISA E PRÁTICA COM ALUNOS DO ENSINO SUPERIOR SANTOS, Gisele Mugnol - FACINTER1 gisele@facinter.br ROSENAU, Luciana dos Santos - FACINTER2 lrosenau@facinter.br Área Temática: Profissionalização Docente e Formação Agência Financiadora: Não contou com financiamento Resumo Este artigo é fruto de um trabalho realizado com os alunos na primeira, quarta e sexta Unidade de Aprendizagem do Curso de Pedagogia da Faculdade Internacional de…

A Cantiga de Roda é uma proposta pedagógica completa e de grande valor educativo, onde a criança se envolve integralmente, uma vez que a música, especificamente, as cantigas de roda além de trabalhar para o desenvolvimento cognitivo, afetivo e motor das crianças, contribui também para o desenvolvimento da linguagem oral. A cantiga de roda é uma prática pedagógica na qual todos os professores deveriam lançar mãos, pois valoriza a fala das crianças e leva o aluno a ter mais interesse…

o objetivo deste trabalho é de iniciar os acadêmicos na prática da análise comportamental aplicada ao contexto escolar, possibilitar o aprimoramento acerca da prática da psicologia escolar, exercitar a postura profissional e ética, comprometida com os serviços prestados à comunidade, proporcionar a vivencia de possíveis estratégias de intervenção e discussões acerca de problemas comportamentais, sua gênese e suas conseqüências, visando um levantamento de informações entre professores,…

Freire (1975), na sua teoria denomina o modelo tradicional como a prática pedagógica da "educação bancária", pois visava apenas à transmissão passiva dos conteúdos. Onde o (a) Professor (a) se encarregava de depositar os conteúdos na cabeça dos (as) alunos (as), como alguém deposita o dinheiro no banco. Nesta concepção de educação o ensino fundamental e médio domina apenas a repetição e a memorização. O (a) aluno (a) é visto como um reprodutor, que deve ser configurado de acordo com o…

PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA: A AÇÃO PEDAGÓGICA DO PROFESSOR EM SALA DE AULA Trabalho apresentado ao Curso Superior de Licenciatura em Educação Física da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as Disciplinas: Educação a Distância; Sociedade; Educação e Cultura; Educação Inglusiva, Lingua Brasileira de Sinais e Seminário da Prática I. – Primeiro Semestre - 2014. Professores: Fábio Luiz; Giane Albiazetti; Sandra Vedoato; Raquel Franco. CAMPO…