Poderá O Direito Ser Emancipatório

Aprendizagem Transformativa: uma abordagem ao conceito* (Rui Moura, 2000) Introdução O conceito da aprendizagem transformativa está intrinsecamente ligado ao campo da educação de adultos. Apesar de não ser um conceito propriamente recente, tendo o seu estudo emergido após o trabalho de Mezirow (1978), foi na década de 90 que o estudo sobre a aprendizagem transformativa assumiu grande protagonismo na literatura norte americana. A este facto não é alheio o aprofundamento…

C C aptura ríptica Revista Discente do Curso de Pós-Graduação em Direito Universidade Federal de Santa Catarina Diálogos com o Oriente – “SATYAGRAHA”: o projeto emancipatório de Ghandi na perspectiva do direito1 Paulo Roney Ávila Fagúndez• Renata Rodrigues Ramos∗ Resumo. A complexidade social, captada na modernidade por Boaventura de Sousa Santos, indica uma profunda “crise do direito”, de caráter puramente regulatório, incapaz de oferecer respostas satisfatórias…

2005). Emancipar-se só é possível, no contexto de sociedades democráticas, por exigir um exercício anterior de noções como liberdade, igualdade, autonomia e desalienação, pois para exercer a emancipação, é necessário viver em sociedade, usufruindo direitos civis, políticos e sociais, nos âmbitos individual e coletivo, o que se desdobra em questões morais e éticas. Para Kant (apud RODHEN, 2004), a atitude crítica é o eixo definidor de uma pessoa livre e emancipada, com posições…

CONCEITOS DE ADOLESCÊNCIA Seção 1 Como o próprio título da seção aponta, nosso objetivo será o de apresentarmos alguns conceitos existentes sobre adolescência. Para isso, relembramos autores como CAVALCANTI (apud VITIELLO, 1988), que afirma ser o conceito da adolescência variável de uma sociedade para outra, na medida em que os grupos humanos decidem, cada um em sua época, sobre como é “o agir adolescente”, ainda que, numa mesma cultura, esse referencial possa sofrer…

construção e que visa a transformar o individuo não somente em um ser que só possui conteúdos pré-estabelecidos através das diretrizes curriculares das escolas, mas sim, um individuo que será capaz de interagir em movimentos sociais, com parceria entre escola e comunidade, ou seja, compreender aquilo que se passa ao seu redor. A educação não-formal designa um processo com várias dimensões tais como: a aprendizagem política dos direitos dos indivíduos enquanto cidadãos; a capacitação…

negligência social". A frase de Eric Hobsbawm (1995, p. 397) 5 – Inserção – Inclusão ou Confinamento? In: A INCLUSÃO DO OUTRO – Jurgen Habermas Neste capítulo o filósofo alemão Jurgen Habermas aborda a questão da inclusão no Estado Democrático de Direitos. No pensamento de Habermas a inserção significa que tal ordem política se mantém aberta para incluir também os marginalizados, sem confiná-los na uniformidade da comunidade homogênea de um povo. Para isso, é significativo o…

INSTITUTO VALE DO CRICARÉ FACULDADE VALE DO CRICARÉ CURSO DE DIREITO RAFAEL FÁVERO FARIAS O DELINEAMENTO DE UMA NOVA JUSTIÇA: A TENSÃO ENTRE A REGULAÇÃO E A EMANCIPAÇÃO PARA A CONSTRUÇÃO DE UMA NOVA REGULAMENTAÇÃO JURÍDICA SÃO MATEUS 2011 RAFAEL FÁVERO FARIAS O DELINEAMENTO DE UMA NOVA JUSTIÇA: A TENSÃO ENTRE A REGULAÇÃO E A EMANCIPAÇÃO PARA A CONSTRUÇÃO DE UMA NOVA REGULAMENTAÇÃO JURÍDICA Trabalho de Conclusão de

emprego que fazemos do termo democracia. Em uma sociedade dita democrática, mas onde poucos conhecem os meandros do poder, que na maioria das vezes atende apenas aos interesses das elites, torna-se vulnerável e questionável qualquer processo que tente ser democrático, mas que não redimensione este conceito hegemônico de democracia. Mais do que isso, como assinala Bobbio (2000), para o bom funcionamento da democracia, não basta que um grande número de cidadãos participe, direta ou…

os favelados sofrem a intensa militarização do espaço e de seu cotidiano, sendo isso algo problemático dentro do principio da isonomia e do Estado efetivamente democratico. nos Estados contemporâneos, muitas vezes o estado de exceção é decretado sem ser chamado por qualquer nome e, nesse sentido, podemos falar de medidas de exceção, um grande exemplo disso é a ocupação do complexo do alemão, para a implantação da UPP, em novembro de 2010, através de decreto presidencial, autorizou-se a…

conclusão de curso tem como objetivo produzir uma resenha crítica de um artigo publicado em periódico acadêmico reconhecido pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) do Ministério da Educação do Brasil. O artigo a ser trabalhado é: ―Capacitação e emancipação: Uma relação possível‖. Publicado pelo órgão acima mencionado, no dia 17 de junho de 2009. Tendo como autora: Danuta Estrufika Cantoia Luiz. Professora do curso de Serviço Social e do Mestrado em…