Parecer 20 2009 Ldb

de lado a ação junto ao campo educacional, mediada pelos programas e ações assistenciais que tem marcado o trabalho dos profissionais do Serviço Social. 1.1 Lei de Diretrizes e Política Educacional Brasileira A Lei de Diretrizes e Bases (LDB) foi promulgada em 1961 onde estabelecia que o ensino no Brasil poderia ser ministrado tanto pelo setor público quanto pelo setor privado em todos os níveis, desaparecendo assim a obrigatoriedade do ensino primário gratuito, prevendo também…

Medeiros, nas turmas de 1º e 2º ano do ensino médio da Unidade Escolar Professor Joca Vieira, com a supervisão das professoras Francisca Carla Oliveira (professora da disciplina de estágio) e Genilda Gomes (professora supervisora de campo). Segundo a LDB 9394/96, “a educação abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil e nas…

A ATUAL LDB E SEUS ASPECTOS FAVORÁVEIS QUANTO A AVALIAÇÃO EDUCACIONAL Juliana Cândido Matias 1 Flora Lima Farias de Souza2 RESUMO: O presente artigo tem como finalidade discutir alguns aspectos positivos da Nova Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - Lei nº. 9.394 de 20 de Dezembro de 1996 - e para compreender melhor estes aspectos faz-se necessário entender o que ainda é ranço, entrave, para uma prática avaliativa ideal e possível, que não exclua nem c

2005; Saviani, 2005). Segundo Teixeira (1967), a revolução de 1930 marca um período crítico em que começaram a florescer os primeiros sinais de inquietação, denunciadores do processo de integração política do país. Vejamos: Nos fins da década de 20 e 30, parecia, assim, que estávamos preparados para a reconstrução de nossas escolas. A consciência dos erros se fazia cada vez mais palpitante e o ambiente de preparação revolucionária era propício à reorganização. O país iniciou a jornada…

comparada a outros países, além de um parque fabril bastante diversificado, fatores que, aliados a recursos financeiros disponíveis para investimento sem precedentes, geram uma perspectiva de crescimento extremamente otimista. Mas o que poderia parecer um ótimo cenário com condições favoráveis e grande oportunidade de emprego para os brasileiros está se tornando num problema para o país. A escassez de profissionais qualificados está figurando como o empecilho que pode emperrar…

financiamento para identificar espaços conquistados na agenda governamental, além de identificar quais as possíveis alternativas para o desafio em questão. O Plano Nacional de Educação (PNE) para vigorar de 2011 a 2020 apresenta dez diretrizes objetivas e 20 metas, conta ainda com indicação de estratégias específicas de concretização. As metas seguem o modelo de visão sistêmica da educação estabelecido em 2007 com a criação do Plano de Desenvolvimento da Educação (PDE)4. Segundo…

orientações para a organização do Ensino Fundamental, com o objetivo de orientar a rede estadual de ensino de Alagoas para o ano letivo de 2012. Essas orientações estão fundamentadas na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB nº 9.394/1996), e em Resoluções e Pareceres da Câmara de Educação Básica do Conselho Nacional e Estadual de Educação. O Ensino Fundamental deve ter como metas principais a garantia de que todas as crianças sejam alfabetizadas até os 8 (oito) anos de…

Mapeamento das realidades Educação de Jovens e Adultos e Educação Especial. 18 * Seminário de interlocução – Mapeamento das realidades Profissionais da Educação 19 * Gestão Democrática em ambientes educativos 20 * Revisão geral da disciplina. * Elaborar um quadro/resumo referente a LDB/1996. 21 *. Avaliação do G2 22 *Avaliação do G3 4.PROJETO INTEGRADOR Será proposta uma atividade de campo na qual os alunos deverão observar o contexto educativo, as práticas realizadas, a…

Planejamento como processo educativo – metodologia. • A organização político administrativa brasileira concernente à educação. • Análise crítica de algumas práticas de planejamento no sistema educacional/escolar brasileiro. • O planejamento escolar e as LDBs 4024/61, 5692/71, 7044/82 e 9394/96. • Plano Decenal e Projeto Político Pedagógico. • Totalidade, interdisciplinaridade e transversalidade: conceitos e condições para sua concretização. - Desenvoltura em organizar, coordenar e…

aqueles que não estão na idade certa de escolarização. O Ensino Médio é o ultimo passo da Educação Básica, tendo a permanência de três anos, atendendo o educando em sua formação. Nesta ultima etapa, pode se incluir outra forma de Educação inclusa na LDB, que seria a Educação Profissional que tem como objetivo de preparar o educando para o mercado de trabalho com habilitações específicas. A Educação formal além de agregar o ensino regular, possui também a Educação Especial e a Educação de…