Parecer descritivo 2º ano

Aluno(a): Série: 2º Ano Turma: Professora: Neste 3º trimestre a aluna continuou demonstrando interesse e participando das atividades propostas com empenho e dedicação. Manteve um ótimo relacionamento interpessoal, respeitando opiniões diferentes da sua bem como compreendendo e seguindo as combinações feitas com a turma no início do ano letivo. Na área da linguagem, a aluna expressou-se oralmente de forma clara, contando histórias, fatos e acontecimentos do cotidiano. Ouviu com atenção as histórias contadas. Apresentou muito boa compreensão oral e escrita. Compreendeu, transmitiu e reproduziu ordens e avisos. Narrou fatos e acontecimentos com sequência lógica. Interpretou histórias e fatos da vida diária, bem como expõe ideias, fatos, acontecimentos e experiências oralmente e por escrito. Leu palavras escritas de diferentes formas (alfabeto maiúsculo e minúsculo, em letra cursiva e script) e variados tipos de texto, respeitando a pontuação, entonação, voz, pronuncia correta e clara. Identificou o número de letras que formam as palavras e compreendeu a junção e formação de palavras. Utilizou o lápis corretamente, observando movimentos, formato e traçado das letras com legibilidade, ligamento de letras nas palavras e espaçamento entre palavras. Organizou-se através das linhas do caderno (colagem, escrita espontânea, cópia, desenhos). Identificou e utilizou dígrafos e encontros consonantais nas suas produções escritas. Escreveu frases e histórias com…

PARECER DO 1º SEMESTRE Com base nos objetivos propostos no semestre e observação diária foi possível observar que a aluna... estabelece um relacionamento agradável com seus colegas e professora, é inteligente e educada. Realiza as tarefas com autonomia e prefere sempre estar quieta em sua carteira. Participa das diversas atividades em grupo com entusiasmo. No desenvolvimento da leitura, escrita e oralidade apresenta avanços significativos. Lê textos diversos (contos, poesia, fábulas,…

em cartório; parecer do procurador-geral eleitoral; Resolução do TSE): ano de 1945 Cancelamento do registro provisório (parecer do procurador-geral eleitoral; Resolução do TSE): ano de 1948 Motivo: Não adaptação ao disposto na lei, dentro do prazo por ela fixado. 1.3 – Ideologia Manifesto/Programa (trecho): “[...] Art. 2º A União Nacional do Trabalho, que é uma associação de homens e mulheres em pleno gozo de seus direitos políticos, terá por finalidade: - Promover, no Brasil,…

Parecer descritivo 2º semestre Andressa Neste 2º semestre do ano letivo a aluna Andressa teve um grande avanço no que se refere ao seu desenvolvimento motor (noção corporal e espacial), afetivo (interação com o grupo escolar) e cognitivo (suas aprendizagens). Ela relaciona-se bem com os funcionários da escola, professoras e também com seus colegas, porém estabelece preferências por alguns deles. Está sempre envolvida com sua turma e aos poucos está interagindo mais com alunos de…

NPREFEITURA DE MANAUS SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DEPARTAMENTO DE GESTÃO EDUCACIONAL DIVISÃO DE EDUCAÇÃO INFANTIL DIVISÃO DISTRITAL DA ZONA LESTE II Escola: CMEI Profª DULCINEIA TINOCO Ato de criação: 669/2002 Endereço: Rua Vitória Régia S/N Grande Vitória Ano: 2009 Turma: E Turno: Matutino Professora: Eliane Lelis dos Santos DECLARAÇÃO Declaramos para os devidos fins que Caio Dolzane Brito código 1371687-5, Filho de Mônica Teixeira Dolzane, nascido…

Disciplina: CCJ0052 Folha: Data: 1 de 10 12/11/2013 Assunto: Produção de Parecer completo Plano de Aula: Teoria e Prática da Redação Jurídica TEORIA E PRÁTICA DA REDAÇÃO JURÍDICA Título Teoria e Prática da Redação Jurídica. Número de Aulas por Semana Número de Semana de Aula 13. Tema Produção de Parecer completo: ementa, relatório, fundamentação, conclusão e parte autenticativa. Objetivos ● Produzir Parecer jurídico; ● Desenvolver o raciocínio jurídico-argumentativo do futuro…

Naviraí. Sendo que as 72 horas devem ser divididas da seguinte forma: 16 horas para caracterização da realidade e elaboração do relatório parcial de estágio; 36 horas destinadas à observação e à coparticipação no 1º, 2º e/ou 3º ano do Ensino Fundamental. As 36 horas poderão ser completadas em: - duas turmas, sendo 18 horas para cada uma delas (1º e 2º ou 1º e 3º ou 2º e 3º) ou - nas três turmas, neste caso, 12 horas no 1º ano, 12 horas no 2º ano e 12 horas no 3º ano. 12 horas…

admissão de pessoal por tempo determinado, para atender necessidades temporárias de excepcional interesse público. Art. 2º - Funcionário, para os efeitos deste Estatuto, é a pessoa legalmente investida em cargo público municipal. Art. 3º - Cargos públicos municipais são os criados por Lei, em número certo e com denominação própria, consistindo em conjuntos de atribuições cometidas a funcionários mediante retribuição pecuniária padronizada. Art. 4º - Os cargos públicos municipais…

previsto ao professor e, conseqüentemente, obrigação da mantenedora oferecê­lo. III ­ FONTES DO DIREITO Fontes do Direito são os documentos onde estão assegurados os nossos direitos ou documentos cujo conteúdo serve de defesa ou de acusação. A maior fonte do direito brasileiro é a Constituição Federal, porém, um simples recibo manuscrito, também é fonte de direito, pois serve na defesa contra a cobrança de uma dívida já quitada. As principais fontes do direito são…

Estudo do Meio EJA Oferta dos anos iniciais do ensino Fundamental de Nove anos com a duração de cinco anos em dois ciclos de aprendizagem. 1º ano 1º ciclo 2º ano 1ª ciclo 3º ano do 1º ciclo 2ª ciclo duração de dois anos iniciais do ensino fundamental organização projeto de intensificação de aprendizagem PIA Desatando Nós para uma política de acesso, permanência e sucesso na aprendizagem. Classe de aceleração dos estudos Educação De Jovens e Adultos: oferta descentralizada da 1ª…