O Professor E A Sociedade

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP COORDENAÇÃO DO CURSO DE PEDAGOGIA SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO E SUA REPRESENTAÇÃO NA SOCIEDADE FUNDAMENTOS SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO Profª. Nanci Silva Cuiabá/MT Novembro de 2013 ACADEMICOS Clarice Florêncio da Costa RA 375817 claricecosta2011@hotmail.com Dussemaia Holanda dos Santos RA 398607 dussem@hotmail.com Lucilene Donizete Pirani Mendonça RA 403632 lucilene_mendonca@hotmail.com Marly da Costa Almeida RA 375807 lynadmg@hotmail.com…

Ferramenta de Apoio ao Processo de Ensino-Aprendizagem: Levantando a discussão junto a professores do Curso de Administração da UFBA. Autoria: Ana Maria de Britto Pires, Andréa Rodrigues Barbosa, Aline Froes Almeida Costa Resumo A demanda por novas formas de construção de conhecimento que priorizem a formação de alunos com maior autonomia intelectual, capazes de atuar proativamente dentro da lógica das sociedades em rede, definidas pela flexibilidade e pela conectividade,…

Relação Escola/Sociedade: Novas Respostas Par a um Velho Problema 1 2. Professor na Universidade de Lisboa – Portugal. [O texto conserva as grafias originais do autor, que emprega a língua tal como é utilizada em Portugal]. Um quadro de Klee chamado Angelus Novus mostra um anjo olhando fixamente para qualquer coisa de que se está a afastar. Os seus olhos estão arregalados, a boca aberta, as asas estendidas. A sua face está virada para o passado. Onde nós vemos uma seqüência de…

2. A ética do profissional da educação. 6 2.1 – Os professores 7 2.2 – Os alunos 7 2.3 – Diretores, Coordenadores e Assistentes. 8 5. 11 Introdução A ética é um instrumento de conscientização e responsabilidade essencial para a vida em sociedade. Dentro da ética encontramos certos valores que ditam o certo e o errado, o limite entre até onde vai a sua liberdade e onde começa a liberdade do outro, sem o senso ético e moral a vida em sociedade se tornaria impossível, pois cada indivíduo agiria

Introdução O trabalho apresentado tem por objetivo ressaltar a importância da Sociologia da Educação e sua representação na sociedade. Ao entender que a Sociologia estuda a vida dos indivíduos em sociedade, sua origem, desenvolvimento, organização, grupos sociais e cultura. Compreende-se que, além de investigar as relações entre os sujeitos e seu coletivo, seu estudo permite interpretar problemas e refletir sobre os processos de transformação destas relações e estruturas sociais. A…

INTRODUÇÃO Depois de estudarmos os conteúdos apresentados pelos professores do curso de Pedagogia da Unopar, podemos realizar um portfólio individual para expressarmos o que foi absorvido neste período. Neste estudo podemos verificar a grande mudança da educação por meio das mudanças da sociedade. A grandiosa diferença de cultura e sociedade dos indivíduos e o papel do professor para identifica-lo. Veremos o quão importe é a família presente na escola e…

definida como arte ou técnica de ensinar. O marco no processo de sistematização da Didática é a Didáctica Magna, escrita em 1638 pelo tcheco Jean Amós Comenius (1592 – 1670). Para Comenius, a Educação era o caminho para criar um ser humano e uma sociedade melhor. Hoje, Comenius é considerado o pai da Pedagogia Moderna. A Didáctica Magna popularizou a literatura pedagógica e trouxe uma proposta de reforma da escola e do ensino. Comenius chamou a “arte de ensinar” de Didática, em…

GONÇALVES DIAS RA:111635080 LUCIANA PAULA MEDEIROS OLIVEIRA RA:111612586 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Sociologia”, sob orientação do professor-tutor a distância OSASCO 2012 INTRODUÇÃO O significado de Sociologia e suas contribuições para a educação, podemos dizer que a sociologia estuda o comportamento do ser humano, em função do meio em que se vive,…

LIBÂNEO, J.C, Didática. São Paulo: Cortez, 1991. CAPÍTULO 01: Prática educativa, pedagógica e didática. O trabalho docente é uma das modalidades específicas da prática educativa mais ampla que ocorre na sociedade, a educação é um conceito amplo que se refere ao processo de desenvolvimento unilateral da personalidade, envolvendo a formação de qualidades humanas, físicas, morais, intelectuais, estéticas, tendo em vista a orientação das atividades humanas na sua relação com o…

que mostrem a relação da escola, professor e ensino, em diferentes momentos na historia. Compreendendo a partir dessa relação à realidade que encontramos no ensino nos dias atuais. 1. Introdução Fazendo um sobrevoo na história da escola, observando a relação entre professor e aluno, veremos as grandes mudanças que ocorreram na sociedade, que interferiram de forma direta no papel da escola e do educador, assim como as mudanças na identidade do professor em relação com o…