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2640 palavras
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UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERPCOORDENAÇÃO DO CURSO DE PEDAGOGIA
SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO E SUA REPRESENTAÇÃO NA SOCIEDADE
FUNDAMENTOS SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO
Profª. Nanci Silva
Cuiabá/MT
Novembro de 2013
ACADEMICOS
Clarice Florêncio da Costa RA 375817 claricecosta2011@hotmail.com
Dussemaia Holanda dos Santos RA 398607 dussem@hotmail.com
Lucilene Donizete Pirani Mendonça RA 403632 lucilene_mendonca@hotmail.com
Marly da Costa Almeida RA 375807 lynadmg@hotmail.com
Vanessa Ribeiro de Abreu RA 404281 vanessaabreu03@hotmail.com
Atividade Prática Supervisionada
(ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina
“Didática e Pratica de Ensino”, sob orientação do professor-tutor a distância Profª Nanci Silva.
Cuiabá/MT
Novembro de 2013
I – SOCIOLOGIA E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA A EDUCAÇÃO
Se você é um estudante de Pedagogia, deve está se perguntando em que medida a sociologia pode lhe ajudar se você vai ser professor do ensino fundamental, não é mesmo? Afinal, a sociologia parece ser uma disciplina de gente que só vive para estudar... Coisa de intelectual avançado... Algo do tipo: você mesmo! É isso aí! A sociologia irá permitir que possamos entender melhor a função da educação e sua relação com a sociedade e a cultura.
O que é sociedade? Um pergunta muito fácil... Mas de resposta complexa. Não podemos nos permitir em acreditar que sociologia se resume em um aglomerado de pessoas que convivem num ambiente comum. Analisemos uma coisa: todas as pessoas têm um conceito de sociedade. Afinal, ela é bem conhecida, pois todos os seres humanos vivem em uma. Toda sociedade possui seus mecanismos próprios, ou seja, possui um sistema familiar, um sistema cultural com suas normas (o que deve ser obedecido, quem deve ser respeitado), hábitos e costumes. Neste sentido, a sociologia preocupa-se com a dinâmica das sociedades. A primeira pessoa que usou esse termo foi um eminente pensador francês chamado Auguste Comte
(1798-1857),