O Professor E A Ldb 9394 96

ESTRUTURA ADMINISTRATIVA DA EDUCAÇÃO BÁSICA 25 6.1 A ESTRUTURA DIDÁTICA DA EDUCAÇÃO BÁSICA A PARTIR DA LEI 9394/96 (LDB) 253 6.2 DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS (DCN) 27 6.3 ALGUNS ANTECEDENTES DAS DCN 28 6.4 DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS PARA O ENSINO FUNDAMENTAL 29 6.5 DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS PARA O ENSINO MÉDIO 33 6.5.1 Histórico 33 6.6 A LDB E O ENSINO MÉDIO 34 6.7 DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS PARA A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA)…

RELATÓRIO PRÁTICA PEDAGÓGICA IN LOCO ANÁLISE DA LDB 9394/96, PCN DO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO, CONSTITUIÇÃO FEDERAL E RESPECTIVAS RELAÇÕES COM O PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO. UBERABA - MINAS GERAIS 2012 SUMÁRIO ATIVIDADE 1 - LEITURA DA LDB 9394/96 ....................................................04 ATIVIDADE 2 - SÍNTESE DO CONTEÚDO DOS PCN ....................................06…

das empresas privadas na elaboração do projeto pedagógico da escola e no financiamento de atividades extracurriculares; IV. participação dos profissionais da educação na elaboração do projeto pedagógico da escola. De acordo com a Lei 9.394/96, está correto apenas o contido em: ( ) (A) I e II. ( ) (B) II e IV. (X) (C) III e IV. ( ) (D) I, II e III. ( ) (E) II, III e IV. 2 - Ao conjunto de definições doutrinárias sobre princípios, fundamentos e…

na escola regular propicia a inclusão de pessoas com necessidades educacionais especiais, analisando a participação do educando. Utilizei como base teórica, os Parâmetros Curriculares Nacionais para Educação Física, a Lei de Diretrizes Bases No. 9394/96 e a Constituição Federal de 1988 que se configuram como documentos que são marco legal ao se tratar da política de inclusão educacional. Foi utilizado como instrumento de coleta de dados um questionário e a observação que permitiu…

da educação escolar." (B) planejamento de aulas com atividades mais significativas para os aluno." (C) disciplinamento escolar, que não obrigue o uso de avaliações classificatórias sistemáticas para se manter o controle dos alunos." (D) formação do professor, tornando-o apto a real prática educativa, a partir de sólida formação teóricoprática." (E) organização administrativa da escola e, respectivamente de novo conceito de supervisão escolar." 07. O Conselho Estadual…

escolar." (B) planejamento de aulas com atividades mais significativas para os aluno." (C) disciplinamento escolar, que não obrigue o uso de avaliações classificatórias sistemáticas para se manter o controle dos alunos." (D) formação do professor, tornando-o apto a real prática educativa, a partir de sólida formação teóricoprática." (E) organização administrativa da escola e, respectivamente de novo conceito de supervisão escolar." 07. O Conselho Estadual aprovou por…

Constituição Federal, em Outubro de 1988, e a sociedade brasileira foi chamada para a discussão de uma nova política para a educação nacional. Em 20 de dezembro de 1996, foi aprovada a Lei 9394/96 – atual Lei de Diretrizes e Bases, para a sociedade do conhecimento e a revolução tecnológica do novo milênio. A nova LDB veio permitir inovações na estrutura curricular do ensino fundamental e a flexibilização em sua organização, a democratização, qualidade, gratuidade e clareza quantos …

trabalho tem por intuito apontar as necessidades e características envolvendo essas diversidades tanto no âmbito educacional como na sociedade, como afirma os parâmetros curriculares nacionais, citado no desenvolvimento a seguir: O artigo 1º da LDB 9394/96 relata que o desenvolvimento do educando na vida familiar, ou seja, mesmo antes de chegar à escola ela já traz consigo uma bagagem cultural, pensamentos e modo de vida. Cabe a nos utilizar de modo sábio essas informações e…

nenhum será difícil, alcançar uma boa escola de ordem consensual. Quando tem matrículas e rematriculas e espetáculos de dança, haverá consenso de que temos condições para ampliar e melhorar, para melhor gestão do professor e maior aprendizado dos alunos. Poderemos nos interagir somos professores, organizadores, pesquisadores, coordenadores, e gestores, por este motivo, creio que tudo possamos alcançar, entre idéias e ideais, de valores comuns para a efetivação da Sistematização do…

de Diretrizes e Bases - 1996[editar] Com a promulgação da Constituição de 1988, a LDB anterior (4024/61) foi considerada obsoleta, mas apenas em 1996 o debate sobre a nova lei foi concluído. A atual LDB (Lei 9394/96) foi sancionada pelo presidente Fernando Henrique Cardoso e pelo ministro da educação Paulo Renato em 20 de dezembro de 1996. Baseada no princípio do direito universal à educação para todos, a LDB de 1996 trouxe diversas mudanças em relação às leis anteriores, como a…