O Professor E A Ldb 9394 96

sujeito da pesquisa considerará a gestora da escola. PALAVRAS-CHAVE: Projeto Político-Pedagógico ? PPP. Organização da escola. Gestão democrática. INTRODUÇÃO A escola é um ambiente democrático que deve ser construído pelos familiares, professores, funcionários e os demais membros da comunidade escolar. Dentro desse contexto democrático, esses colaboradores participam de alguma forma direta ou indiretamente do planejamento e consecução das ações escolares. Um elemento…

. MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E DO DESPORTO CONSELHO NACIONAL DE EDUCAÇÃO INTERESSADO/MANTENEDORA: Conselho Nacional de Educação ASSUNTO: Interpretação do artigo 33 da Lei 9394/96 UF: RELATOR CONSELHEIRO: João Antônio Cabral de Monlevade e José Arthur Giannotti PROCESSO Nº 23001.000103/97-71 PARECER Nº: 05/97 CÂMARA OU COMISSÃO: Conselho Pleno APROVADO EM: 11.03.97 I - RELATÓRIO Em atenção a solicitação do Presidente do CNE, a quem chegou abundante correspondência para dirimir dúvidas quanto ao

UNIDADE:PIRITUBA - 16/04/2013 ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA O ensino no Brasil está estruturado de acordo com a Lei de diretrizes e Bases de educação, lei nº 9394 de 20 de dezembro de 1996. Essa lei foi criada a fim de estabelecer e esclarecer a finalidade da Educação no Brasil, a forma que deve estar organizada, quais os orgãos administrativos responsáveis, os níveis e modalidade de ensino

oportunidade de presenciar e participar de diversos atos de leitura e de escrita, pois assim elas podem desde cedo pensar sobre a língua e seus usos, construindo ideias sobre como se lê e como se escreve. Palavras-chave: Ambiente alfabetizador. RCNEI. LDB. Alfabetização. Introdução Durante os últimos anos, muito se descobriu sobre ambiente alfabetizador. Contudo, ficar estacionado no âmbito da pesquisa sem que haja a expansão do conhecimento, visando um melhor entendimento do…

Várzea grande 2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO-----------------------------------------------------------------------------------------3 1 DESENVOLVIMENTO-------------------------------------- ----------------------------------------5 1.1 Como a LDB 9394/96 trata a Gestão no espaço escolar-------------------------------5 2 Conceito de Mídias e Tecnologias---------------------------------------------------------------8 3…

ESTRUTURA GERAL DO SISTEMA EDUCACIONAL 1 A ESTRUTURA DO SISTEMA EDUCACIONAL A atual estrutura e funcionamento da educação brasileira decorre da aprovação da Lei de Diretrizes e Bases da Educação (Lei n.º 9.394/96), que, por sua vez, vinculase às diretrizes gerais da Constituição Federal de 1988, bem como àsrespectivas Emendas Constitucionais em vigor. O diagrama 1, na página seguinte, apresenta a estrutura geral do sistema educacional. Porém, no decorrer da

.........................................9 4 REFERÊNCIAS...............................................................................................10 Introdução As ideias retomadas nesta obra resgatam de forma atualizada, o cotidiano do professor na sala de aula e fora dela. Apresenta questões relacionadas com o campo teórico da pedagogia. A estrutura do conhecimento pedagógico, identidade profissional e o sistema de formação de pedagogos. A motivação de cada

documento formal. Convite Acesse o link apresentado abaixo e Assista: Programa que apoia a Lei de Diretrizes e Bases do curso de Pedagogia Unesp Univesp - mostra como a LDB alterou a gestão das escolas brasileiras. LDB - Gestão Democrática e Autonomia Pedagógica (parte 1/2) http://www.youtube.com/watch?v=2jO9LMgS86E Lei 9.394/96 e as diretrizes para o Projeto Político Pedagógico: Art. 12- Os estabelecimentos de ensino, respeitadas as normas comuns e as do seu sistema de ensino,…

O PROFESSOR, O ALUNO E ESCOLA. Observamos que a educação escolar de hoje passa por dificuldade. Para isso, precisamos ser pertinente debater sobre o contexto que concluem nessa constituição. Talvez a partir do vínculo estabelecido entre a escola, o aluno e o professor que se dará ou não o êxito na vida escolar do aluno.Hoje por falta de tempo de seus familiares não tem dado a educação não formal. Atualmente os alunos vão a escola totalmente desmotivado, sem perspectiva, uns dos motivos,…

ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA E EDUCAÇÃO DIVERSIDADE O Desafio Profissional entregue como requisito para conclusão da disciplina de Estrutura e organização da educação brasileira e educação diversidade sob orientação do professor-tutor presencial SUMÁRIO INTRODUÇÃO Palavras-Chave: Multiculturalismo, educação e diversidade. Falar sobre a diversidade é tentar entender variedades da convivência, de idéias, características ou…