O Professor Conhecimento

formação dos professores e o seu relacionamento com os alunos tem sido largamente discutida, estudada, pesquisada e exposta à luz de teorias das mais diversas. Percebe-se, de uma maneira geral que, os professores estão descontentes com sua profissão, e, portanto, não vão além do que passar os conteúdos do currículo que lhes foi apresentado. Observa-se também que a indisciplina impera nas salas de aula, não há respeito do aluno com o professor. Palavras-chave: crítica, revisão,…

Ribeirão Preto 2014 A PRESENÇA DA INTERNET NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM Ana Paula da Silva Vitalino1 Resumo A internet é hoje uma das mais importantes ferramentas utilizadas para se obter informações em todas as áreas de conhecimento. Devido a essa grande importância, tornou-se indispensável para a aprendizagem do aluno. O presente artigo “A presença da internet no processo de aprendizagem” pretende verificar o a presença da internet nas escolas estaduais da…

Paulo freire, um renomado educador brasileiro de grande importância no campo do ensino, principalmente na área da educação. Este trabalho vai contribuir para uma analise mais prática e sucinta desta grande obra principalmente para os acadêmicos, professores e aos que tiverem o interesse de ler a obra. Constituindo-se de uma metodologia baseada na pesquisa de livros, artigos e resumos, ou seja, pesquisa bibliográfica este trabalho apresenta de forma simples a obra de Paulo freire…

COGNITIVAS PROFESSOR-ALUNO E O SUCESSO DO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM Celeida Belchior Garcia Cintra Pinto – UniCEUB celeidacintra@uol.com.br INTRODUÇÃO O artigo é resultado de uma pesquisa que teve como objetivo entender como se efetivam as inter-relações no processo ensino-aprendizagem, no cotidiano da quinta série do Ensino Fundamental e desvendar o que está na base dessa atuação, na busca de meios para se adequar o processo de ensinar e aprender, a escola e o…

Curriculares Nacionais para essa área do conhecimento, para destacarmos em seguida, a formação matemática direcionada aos licenciados do curso, a partir de uma análise de documentos como o plano de curso da disciplina Didática da Matemática e o fluxograma das disciplinas oferecidas pelo curso de Pedagogia da referida instituição. Finalmente, em complemento às reflexões anteriores, consideramos imprescindível, abordarmos uma discussão sobre a atuação do professor crítico-reflexivo…

Histórico e Teoria Geral do Conhecimento. Profs. Bernadete Strang, Carlos Eduardo de Souza Gonçalves, Marcia Bastos e Okçana Batini. Tutora eletrônica: Gislene Aline Gasparini da Cunha Tutor(a) de sala: Vanderci Aparecida Alonso SP 2012 Introdução O objetivo do trabalho é analisar as mudanças ocorridas no espaço escolar, no que diz respeito a medotologia de ensino que os professores tem aplicado em sala de aula. Diversos são os recursos usados pelos professores e o método…

..........................6 6.1 ENTREVISTA COM ORIENTAÇÃO PEDAGÓGICA .............................................6 6.2 QUESTIONÁRIO COM ALUNOS ..........................................................................8 6.3 QUESTIONÁRIO COM PROFESSORES .............................................................9 6.4 ANALISE DOS RESULTADOS............................................................................10 7. CONCLUSÃO .............................................................

complexa e muita das vezes cabe ao professor utilizar-se de diversas técnicas para que o ensino seja, portanto motivacional e principalmente compreensível, levando-a para a realidade do aluno. Todavia, nem sempre acontece desse jeito, onde o professor não se valia de recursos e principalmente de concepções teóricas que fundamentam o processo ensino e aprendizagem. Desta forma, colocar o ensino frente a realidade dos alunos é um dos grandes desafios que o professor tem que enfrentar bem…

profissional e as práticas pedagógicas dos professores de Educação Física. Porém a prática pedagógica na Educação Física ainda apresenta-se muito resistente a mudanças, pois os professores ainda utilizam da teoria da aptidão física para a esportivização. A partir disso, o objetivo desse estudo foi verificar se os professores de Educação Física Escolar têm conhecimento sobre as Abordagens Pedagógicas discutidas no âmbito acadêmico. A amostra foi composta por oito professores de Educação…

Fundação Helena Antipoff Instituto Superior de Educação Anísio Teixeira Curso de Educação Física Daniele Nunes Pereira CONHECIMENTOS SOBRE O CORPO E SUA APLICABILIDADE NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA Ibirité 2011 DANIELE NUNES PEREIRA CONHECIMENTOS SOBRE O CORPO E SUA APLICABILIDADE NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA Trabalho de…