O Professor Como Intelectual Crítico Reflexivo Frente Ao

educativos reunirem dados para decidirem subseqüentemente. Comparar a avaliação a um sistema de comunicação é a perspectiva apresentada por outros autores, como Cardinet (1993), que considera a avaliação como um sistema de comunicação entre professores e alunos através de um processo sistemático de recolha de informação. Para além da verificação de objetivos, Scriven (1967) considera que na avaliação há uma descrição com um julgamento, ou seja, são apreciados os…

INFANTIL: DESENVOLVIMENTO SOCIO-MORAL NA ESCOLA Santos 2013 RESUMO A proposta deste trabalho é apresentar algumas reflexões sobre a ética e a moralidade na formação do individuo visando o desenvolvimento moral e intelectual de crianças no período pré-escolar e nos anos iniciais do ensino fundamental. Em vista da globalização e da crise ética que a acompanha se faz necessário a discussão da ética e da moral em sala de aula e a introdução de seus…

professoras Ana Cristina Guimarães e Fabiane Muniz, esteve presente no dia 3 de dezembro de 2012 na EDI Profa Beatriz Madeira, Creche Berço do Futuro, para fazer a entrega dos kits de presentes (roupas, sapatos e brinquedos) doados pelos alunos, professores e colaboradores da faculdade que abraçaram o projeto sonho de natal. A Creche Berço do Futuro é uma unidade da Prefeitura do Rio de Janeiro. Está localizada numa das áreas com IDH mais baixo do Brasil – Costa Barros. É …

livres - LINUX e seus aplicativos - como base para programação e a utilização de sucata de equipamentos eletro-eletrônicos como material para construção de robos. O projeto vem sendo desenvolvido com um grupo incial de 16 pessoas, alunos e professores da Escola Municipal Caio Líbano Soares. Objetivo Geral: Construção de um Ambiente Dinâmico de Aprendizagem através de um projeto de Robótica que faça uso esclusivamente de soluções de software e hardware Livre e que tenha…

....................6 2.1 Pesquisa junto à função social da escola ....................................................6 2.2 Projeto Político Pedagógico..........................................................................8 2.3 Interação professor e aluno..........................................................................9 3 ANÁLISES DE DADOS ................................................................................11 3.1 Caracterização da Escola ............................

no contexto escolar. Quando o professor consegue despertar o interesse das crianças para realização continua da leitura, ele esta contribuindo decisivamente para a melhoria do desempenho dessas crianças no processo de ensino aprendizagem. O auxilio do professor é indispensável para que o aluno reconheça na leitura uma fonte de prazer, emoção e informação. A descoberta do texto pode ter ainda outros mediadores como alguém da família. Ainda assim, o papel do professor continua sendo…

reflexividade e da pesquisa no processo de formação do professor como possibilidade de desenvolvimento profissional e melhoria do ensino. Esta proposta tem como objetivo superar a racionalidade técnica que orienta a ação docente, meramente reprodutora de conhecimento e avançar para uma racionalidade da práxis, comprometida com práticas pedagógicas emancipadoras. Segundo Campos e Pessoa (2003, p. 191), a ampliação do movimento em favor do professor reflexivo ocorre na década de 80, devido…

o que é possível ser feito para obter melhores resultados, referindo-se: professores, gestores, alunos e comunidade (família), procurando, assim, resgatar a função social da escola. Onde o aluno encontre motivos para estar ali e participar de maneira ativa, dinâmica, construindo seu aprendizado, pois, uma sociedade só é de fato democrática quando os cidadãos que dela fazem parte são em primeiro lugar alfabetizados, reflexivos, com condições reais de exercerem sua participação e…

_________________________________________________ Professora Esp. Giliana Zeferino Leal Orientadora _________________________________________________ Professora Msc. Nilsandra Martins de Castro Sales 2º Membro da Banca _________________________________________________ Professor Msc. André Luiz Ortiz da Silva 3º Membro da Banca A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NO PROCESSO DE FORMAÇÃO DO CIDADÃO …

UNIVERSITÁRIO ESTÁCIO RADIAL DE SÃO PAULO RENATA DA SILVA URBANOVICK O SÉCULO XXI E AS MUDANÇAS NA ATUAÇÃO DO PROFESSOR NAS SÉRIES INICIAIS SÃO PAULO, SETEMBRO/2012 RENATA DA SILVA URBANOVICK O SÉCULO XXI E AS MUDANÇAS NA ATUAÇÃO DO PROFESSOR NAS SÉRIES INICIAIS Projeto de pesquisa apresentado ao Centro Universitário…