O século xxi e as mudanças na atuação do professor nas séries iniciais
RENATA DA SILVA URBANOVICK
O SÉCULO XXI E AS MUDANÇAS NA ATUAÇÃO DO PROFESSOR NAS SÉRIES INICIAIS
SÃO PAULO, SETEMBRO/2012
RENATA DA SILVA URBANOVICK
O SÉCULO XXI E AS MUDANÇAS NA ATUAÇÃO DO PROFESSOR NAS SÉRIES INICIAIS
Projeto de pesquisa apresentado ao Centro Universitário Estácio Radial de São Paulo, como requisito para elaboração do trabalho de conclusão, do Curso de Pedagogia – TCC - sob orientação da Profa. Maria de Jesus.
SÃO PAULO, NOVEMBRO/2012
SUMÁRIO
Páginas
1. TEMA .............................................................................................................
2. DELIMITAÇÃO DO TEMA .............................................................................
3. PROBLEMA DE PESQUISA ..........................................................................
4. HIPÓTESE .....................................................................................................
5. OBJETIVOS ................................................................................................... 5.1. Objetivo Geral .................................................................................. 5.2. Objetivos Específicos ......................................................................
6. METODOLOGIA..........................................................................
7. REFERENCIAL TEÓRICO.............................................................................
‘’Um excelente educador não é um ser humano perfeito, mas alguém que tem serenidade para se esvaziar e sensibilidade para aprender.’’ Augusto Cury “Ninguém nega