O Ensino De Artes No Período Colonial

Disciplina: Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em História II Nome: Clayton Silvestre Matrícula: 201301833861 Nome da Unidade Escolar: E.E. Pres. Tancredo Neves Telefone: 5526-4799 Endereço: Av. Paulo Guilguer Reimberg, 2448 - Jardim Novo Horizonte – Distrito do Grajaú – São Paulo – SP, 04856-200 Prof. responsável pelo Estágio na U.E.: DATA HORÁRIO ATIVIDADE DESENVOLVIDA RUB. DÓ RESP. PELO ESTAGIO 27/04 T 1 O Período Vargas 27/04 T 4 A América Colonial 27/04 T 1 A vida

PRÓ-REITORIA DE ENSINO INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS, LETRAS E ARTES PEDAGOGIA - LICENCIATURA PLANO DE ENSINO DA DISCIPLINA Disciplina: (40844) HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO - SEMIPRESENCIAL 3505P - 4N 60 H/A 1º SEMESTRE DE 2012 Professor(a): EMENTA: (0040053) GABRIEL GRABOWSKI Estuda a história da educação no mundo ocidental, tendo como recortes principais o Brasil e o sócio-política-cultural com as propostas educacionais; discute a educação nacional como reflexo da posição…

de Sociologia Rio Bonito, 2014 C.E.J.M.M.F. A Cultura Afro-Brasileira Kárin de Souza Conceição Larissa Fróes de Souza Guimarães Cardoso Larissa Siqueira Cardoso Turma 3001 3º Ano do Ensino Médio Sumário Introdução........................................................................................................................................4 A influência africana no processo de formação da cultura…

O barroco, introduzido no Brasil no início do século XVII, foi o estilo artístico dominante durante a maior parte do período colonial. Como na colônia não havia uma corte que servisse de mecenas, o legado do barroco no Brasil reside, em grande parte, na arte sacra. Na Europa, a Igreja Católica foi, ao lado das cortes, a maior mecenas de arte neste período. Na imensa colônia do Brasil não havia corte, a administração local era confusa e morosa, e assim um vasto espaço social permanecia

Arte Africana Bertina Lopes, "Maternidade", óleo s/tela, 80x100 cm, 1971 Chika Okeke ________________________________________ A arte moderna africana tem sido uma anomalia no mapa da modernidade artística do século xx. Acompanha-nos desde os começos do modernismo e no entanto, numa espécie de ritual cíclico, parece ter sido frequentemente necessário validar a sua inclusão no estudo da arte do século xx. Acresce que as marcas de uma consciência moderna na obra de…

Junqueira Freire Vice Direção Administrativa: Márcio Lóes Alcalá Coordenação Pedagógica Educação Infantil e 1º Ano Ensino Fundamental I Profª. Hevelyn Tatiane Silva Barcelos Campelo Coordenação Pedagógica Ensino Fundamental I: Profª. Marta Candido Moreira Coordenação Pedagógica Ensino Fundamental II: Profª. Adriene Cristina Pontes Alves Silva Coordenação Pedagógica Ensino Médio: Profª. Neusi Rosa Gonzaga Oliveira 02 NOSSA MISSÃO A Missão da UBEE-UNBEC é educar e…

peruano (incluindo couro, prata, madeira, têxteis e cerâmica). Transportes aéreo, marítimo, ferroviário, rodoviário, urbano (ônibus, metrô) Educação Educação em Lima e no resto do país, é dividido em diferentes níveis. O pré-escolar é, para o período entre zero e cinco anos de idade e é responsável por berços que são projetados para dar às crianças o estímulo necessário para seu desenvolvimento integral e os jardins que oferecem atividades educacionais e técnico. O primário…

BUALA Literaturas emergentes, identidades e cânone Walter Mignolo conceitos e pre(conceitos) O conceito de literaturas emergentes surgiu nas últimas décadas como consequência das chamadas teorias pós-coloniais e alargou-se, por influência da poderosa academia norte-americana, tanto às denominadas literaturas de minorias (étnicas, de género, de orientação sexual), como às literaturas formadas no interior dos processos de colonização e descolonização, independentemente das características destes

protestante e a contra reforma católica, a conquista da América, a formação dos estados nacionais, entre outros. O que se pode aprender dessas mudanças é que a história é um processo e, portanto, ocorrem transformações constantes na sociedade em períodos históricos. Como visto, havia na Europa moderna duas idéias de educação se contrapunham. Um preconizado pela igreja que defendiam uma educação religiosa e moralizadora, enfatizando o respeito e autoridade de direito divino dos reis e…

Centro de Ensino Estado do Rio Grande do Norte Professora: Lauridek Disciplina: Português Aluna: Rogelma Santos Araujo 2º ano Turma: D Nº 32 Cultura Africana São Luis – Ma 2014 Centro de Ensino Estado do Rio Grande do Norte Professora: Lauridek Disciplina: Português Aluna: Rogelma Santos Araujo 2º ano Turma: D Nº 32 Cultura Africana A África é um continente de grande diversidade cultural que se vê fortemente ligada à cultura brasileira