O ensino de Ciências tem se tornado mais acessível ao público em geral e mais presente na própria escola, o que tem propiciado esta "popularização"? Comente.

Entrega:____/___/_____ Conferência: Um Caso de Amor com a Vida Conferencista: Rubem Alves Carga horária validada: ___horas. Rubem Alves aponta algumas questões fundamentais que devem ser discutidas em educação. Quais são elas? Comente-as. De acordo com Rubem Alves, há algumas questões importantes que devem ser analisadas e discutidas em relação a educação. Começando pela leitura, segundo Rubem alves, a leitura é um dos pontos mais importantes na educação, pois, é através da leitura que adquirimos conhecimentos e quem ouve torna-se um bom leitor, mas para que isso ocorra precisamos incentivar o gosto pela leitura, de várias maneiras, colocando a disposição do leitor materiais variados e preparando um ambiente agradável e estimulador para que o aluno sinta-se atraído para a prática da leitura. O autor também falou sobre o Currículo escolar, em sua opinião não tem sentido algum para o aprendiz tratar de assuntos que não fazem parte da realidade, isto é, do dia-a-dia do aluno, pois, seráo conteúdos que por não condizerem com sua realidade, não serão também utilizados em sua vivência diária. Na opinião de Rubem Alves, o professor deve adequar os conteúdos de acordos com a realidade da clientela e a comunidade esta inserida aquela unidade de ensino. Para que esse aprendizado seja internalizado pelo aprendiz. A transformação na educação só acontecerá, a partir do momento em que professores e seus pares, começarem a…

Entrega:27/07/2013 Conferência: O que sabemos e o que não sabemos sobre o Universo Conferencista: Marcelo Gleiser Carga horária validada: 10 horas. O ensino de Ciências tem se tornado mais acessível ao público em geral e mais presente na própria escola, o que tem propiciado esta "popularização"? Comente. A partir do relato de Marcelo Gleiser, podemos imaginar como esta sendo popularizado o ensino de ciências, com o fato da ciência esta presente em nosso dia a dia, por todos os…

sobre o Universo Conferencista: Marcelo Gleiser Carga horária validada: 10 horas. O ensino de Ciências tem se tornado mais acessível ao público em geral e mais presente na própria escola, o que tem propiciado esta "popularização"? Comente. A partir do relato de Elias Gleiser na conferência sobre o que sabemos e não sabemos sobre o universo, fica fácil mencionar sobre a popularização do ensino de ciências, já que basta olharmos ao nosso redor para percebermos que…

O ENSINO DE CIÊNCIAS TEM SE TORNADO MAIS ACESSÍVEL AO PÚBLICO EM GERAL E MAIS PRESENTE NA PRÓPRIA ESCOLA. O QUE TEM PROPICIADO ESTA "POPULARIZAÇÃO"? COMENTE. Segundo Marcelo Gleiser, professor de Física, Filosofia, Astronomia e pesquisador científico, a visão que temos hoje do cosmo é profundamente diferente das dos Gregos, porém, a motivação de compreender o mundo permanece a mesma. Não é só a curiosidade que nos motiva a descobrir a origem e o processo do mundo em que fazemos…

O ensino de Ciências tem se tornado mais acessível ao público em geral e mais presente na própria escola, o que tem propiciado esta "populariza ção"? Comente. ____ A partir do relato_de Elias Gleiser na conferência sobre o que sabemos e não sabemos sobre o universo, fica fácil mencionar sobre a popularização do ensino de ciências, já que basta olharmos ao nosso redor para percebermos que vivemos em uma sociedade completamente dominada pelas ciências, por exemplo, nos remédios,…

Conferencista: Marcelo Gleiser Carga horária validada: ___horas. O ensino de Ciências tem se tornado mais acessível ao público em geral e mais presente na própria escola, o que tem propiciado esta "popularização"? Comente. ____________________________________________________________________________O Astrofísico Marcelo Gleise inicia a conferência comentando sobre a curiosidade científica de pessoas com idade de 7 a 80 anos que procuram comunicar-se com ele mostrando grande interesse…

RELATO – ATIVIDADES COMPLEMENTARES Aluno: Rosangela Abate da Silva Tutor: Nilza Salomão Turma: 9385 Módulo: 10 Data de Entrega 14/09/2013 Conferência: O que sabemos e o que não sabemos sobre o Universo Conferencista: Marcelo Gleiser Carga horária validada: ___horas. O ensino de Ciências tem se tornado mais acessível ao público em geral e mais presente na própria escola, o que tem propiciado esta "popularização"? Comente. …

seu quefazer, já não pode haver diálogo. O seu encontro é vazio e estéril. É burocrático e fastidioso. Paulo Freire 5 Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Software http://www.foxitsoftware.com For evaluation only. Dedico esta produção à minha família, amigos(as) e companheiros (as) que, lado a lado em todos os momentos, nunca deixaram de acreditar em mim. 6 Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Software http://www.foxitsoftware.com For evaluation only.…

.................................................................................................... 9 Luiz Artur Ferraretto Luciano Klöckner HISTÓRIA Memória radiofônica – a trajetória da escuta passada e presente de ouvintes idosos ................................................................................................................... 11 Graziela Soares Bianchi Rádio Regional e a Cultura Midiática – PRA -7 (1924 - 1963) ............................. 28 Daniela Pereira…

pensar o ensino de música na escola: uma análise de livros didáticos de música publicados a partir de 1996 Juliana Sueli Sehn Universidade Federal do Rio Grande do Sul julianasehn@hotmail.com Resumo: O presente trabalho consiste no meu projeto de dissertação de mestrado, em desenvolvimento, cujo objetivo é examinar os modos de pensar o ensino de música na escola veiculados nos livros didáticos de música. Para desenvolver a pesquisa, busco referência nos estudos do historiador Roger…