Maturidade Intelectual Para Piaget

(nasce/morte) Síntese da Teoria Concepção da escola Concepção do Aluno Jean Piaget (1896/1980) Construtivismo/ cognitivismo O Raciocínio logico matemático Aprendizado construído pelo aluno Roger Cousinet (1881/1973) Jogos Coletivos/ Humanista Trabalho em grupo/ Desenvolvimento cognitivo Auto confiança Édouard Claparéde (1873/1940) Educação Funcional Escola Ativa Autonomia Maria Montessori (1870/1952) Estimulação sensorial e intelectual Jogos Educativos Desenvolver potencial…

AS FASES DO DESENVOLVIMENTO HUMANO Piaget considera 4 períodos no processo evolutivo da espécie humana que são caracterizados "por aquilo que o indivíduo consegue fazer melhor" no decorrer das diversas faixas etárias ao longo do seu processo de desenvolvimento (Furtado, op.cit.). São eles:  1º período: Sensório-motor (0 a 2 anos)  2º período: Pré-operatório (2 a 7 anos)  3º período: Operações concretas (7 a 11 ou 12 anos)  …

empresas e as escolas. Na clínica, acontece a relação do sujeito com sua história pessoal e o tipo de aprendizagem. Na prevenção são avaliados os procedimentos que interferem no processo de aprendizagem, onde há a participação biológica – afetiva – intelectual. Na psicopedagogia institucional o sujeito são os envolvidos com a instituição e sua complexa rede de relações. O psicopedagogo trabalha na construção de conhecimento do sujeito que, neste caso, é a instituição, com sua filosofia,…

Danielle Zagonel Machado “O estudo científico busca compreender como e porque ocorrem as mudanças nos indivíduos através da vivência, incluindo o crescimento(desenvolvimento) nos seus mais amplos aspectos como o desenvolvimento emocional, físico, intelectual, social, perceptual e de personalidade, bem como suas interelações e influências mútuas.“ SPEI - MBA em Gestão de Pessoas Disciplina de Desenvolvimento Humano Profa. Danielle Zagonel Machado Por que estudar? SPEI - MBA em Gestão de…

é anterior à experiência é a minha capacidade de raciocínio. A criança, nessa ótica, é um adulto pré-formado, que já traz em si as probabilidades de seu crescimento intelectual. Ao invés de um resultado do meio, a criança será o resultado de sua própria razão, que já nasce com ela e que precisa ser desenvolvida. Watson, Piaget ou Freud? Eis a questão Watson é responsável pela teoria behaviorista. É desse autor a curiosa afirmação: o homem é plenamente adaptável e condicionado…

que sua mãe, naquele momento, estava fazendo uma cirurgia e que estava preocupado querendo estar ao seu lado. A mãe esqueceu de me avisar da cirurgia. Repeti as provas em uma outra sessão, e seu desempenho foi melhor. É possível observar o nível intelectual alcançado pelo sujeito por meio dos resultados das provas. Em relação a crianças com alguma deficiência mental, Weiss nos diz que, no caso de suspeita de deficiência mental, os estudos de B. Inhelder (1944) em El diagnóstico…

moralidade, mas o excesso do recalque provocado pela própria moral que iria somar ao desprazer natural do homem, tornando a sociedade humana totalmente impregnada de valores éticos e morais, suprimindo assim os instintos naturais. JEAN PIAGET Jean Piaget (1896-1980) foi um epistemólogo Suíço, considerado um dos mais importantes pensadores do século XX, suas teorias tentam nos explicar como se desenvolve a inteligência nos seres humanos, daí o nome dado a sua ciência de…

revelam que o ser humano transfere situações vivenciadas anteriormente, bem como demonstra resistências a experiências uma vez reprimidas. Jean Piaget Jean William Fritz Piaget1896-1980 O cientista suíço revolucionou o modo de encarar a educação de crianças ao mostrar que elas não pensam como os adultos, e constroem o próprioaprendizado. Piaget foi biólogo e dedicou a vida a submeter à observação cientifica rigorosa oprocesso de aquisição de conhecimento pelo ser…

Desenvolvimento Infantil – Teoria Piaget O período sensório-motor é denominado por PIAGET, como sendo o período mais primitivo do desenvolvimento cognitivo, porque as primeiras manifestações de inteligência do bebê aparecem em suas percepções sensoriais e em suas atividades motoras. “Esse desenvolvimento é caracterizado pela ação que o integra, o movimento. Mesmo no útero o bebê não apenas chupa o dedo, mas também pressiona a parede uterina e outras partes de seu corpo…

de construção do pensamento e as etapas evolutivas dos educando. Etapa II - Jean Piaget e suas contribuições para a educação Um dos mais importantes pesquisadores da educação e da Pedagogia, Sir Jean William Fritz Piaget, nasceu em 9 de agosto de 1896, em Neuchâtl, e morreu em setembro de 1980, em Genebra. Morava nos arredores de Genebra, que situa - se geograficamente próximo à França, onde Piaget costumava passear. Desde criança, manifestava sua inclinação para o estudo do…