Leitura Reflexão

idéias por escrito são evidências do fracasso escolar e apontam a necessidade de reestruturação do ensino da língua portuguesa. A contribuição da psicogênese da língua escrita ajuda a compreender aspectos importantes do processo de aprendizagem da leitura e escrita. Os resultados dessa investigação permitem compreender alfabetização não um processo baseado em perceber e memorizar, mas que para aprender a ler e escrever, o aluno precisa construir um conhecimento de natureza conceitual. …

literatura no ensino médio. Assim, esse estudo tem como propósito discutir uma alternativa metodológica fundamentada na linha epistemológica preconizada nos estudos de Vygotsky, introduzindo a prática da pesquisa em sala de aula. Ensino de literatura: reflexão e aquisição de conhecimento O ser humano nasce apto a desenvolver constantemente a sua estrutura cognitiva e a adquirir conhecimento, o que ocorre através do empenho, da curiosidade e do envolvimento de cada um. Daí, a necessidade…

de Ciências Humanas, Econômicas e da Saúde de Araguaína. ITPAC – Instituto Tocantinense Presidente Antônio Carlos Ltda. PEDAGOGIA RESENHA DO LIVRO – O QUE É LEITURA? Tatilãne Delfina dos Santos Araguaína/TO Mar./2015 Tatilãine Delfina dos Santos Resenha do livro – O que é leitura? Trabalho apresentado como requisito parcial para obtenção de nota disciplina de FME da…

CAMPUS XVI - Irecê COMPONENTE CURICULAR: Educação de Jovens e Adultos DOCENTES: Rúbia Mara Lapa DISCENTES: Cleidivan Timóteo da Silva REFLEXÂO DE ATIVIDADE TEXTUAL DESENVOLVIDA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Irecê Maio de 2004 REFLEXÃO DE ATIVIDADE TEXTUAL DESENVOLVIDA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Ler, escrever, interpretar: atos indissociáveis Lê-se para entender o mundo, para viver melhor

Cientifico Resumo: Diretrizes para leitura, analise e interpretação de textos Habituados a abordagem de textos literários os estudantes encontram algumas dificuldades ao se depararem com textos científicos e filosóficos. Há que diga que os referidos textos apresentam dificuldades especificas, mas que podem ser superadas com o esforço da parte dos estudantes. Tornando-se claro que não se pode contar com os mesmos recursos disponíveis no estudo de textos literários, cuja leitura revela…

original, elaborada a partir de suas reflexões e leituras. As respostas que contiverem textos copiados de outras fontes sem os devidos créditos não serão aceitas.Caso você decida enriquecer seu texto com uma citação, forneça os créditos do autor da produção original seguindo as normas da ABNT - Associação Brasileira de Normas Técnicas. Lembre-se de que a citação pode complementar sua resposta, mas sua atividade será avaliada com base na sua reflexão e adequação em relação ao enunciado da…

biblioteca escolar” (Curso de Formação) A escrita criativa na escola e com a biblioteca Formadora: Margarida Fonseca Santos Formanda: Maria Ester Mateus Antunes de Figueiredo Biblioteca Municipal de Coimbra, janeiro - fevereiro de 2013 Reflexão escrita - “Encontro(s) para ler e escrever na escola e com a biblioteca escolar” Janeiro e fevereiro de 2013 ÍNDICE ÍNDICE…

O JORNALÍSTICO E O LITERÁRIO NA LEITURA ESCOLAR: O USO DA CRÔNICA COMO GÊNERO MOTIVADOR PARA A FORMAÇÃO DO LEITOR Karoliny Gomes Ramos* RESUMO Este artigo pretende se configurar como um estudo sobre a leitura e seus meios de motivação e incentivo em sala de aula. Nesse sentido, investiga a viabilidade do uso da crônica como gênero capaz de favorecer a prática da leitura escolar e, conseqüentemente, a formação do leitor. Para tanto, faz algumas considerações sobre a mesma e o…

ensino médio. Assim, esse estudo tem como propósito discutir uma alternativa metodológica fundamentada na linha epistemológica preconizada nos estudos de Vygotsky, introduzindo a prática da pesquisa em sala de aula. Ensino de literatura: reflexão e aquisição de conhecimento O ser humano nasce apto a desenvolver constantemente a sua estrutura cognitiva e a adquirir conhecimento, o que ocorre através do empenho, da curiosidade e do envolvimento de cada um. Daí, a…

que é Estudos Gramaticais e o subtítulo Língua: usos e reflexão, nos quais sugerem um trabalho com a estrutura da língua que considera a importância da reflexão e não somente se dedica à memorização descontextualizada. O livro é divido em sete unidades nas quais são sempre trabalhados um gênero, textos, interpretação dos textos (englobando compreensão inicial, construção do texto e linguagem do texto, estudos gramaticais, ampliação de leitura (subtítulos: Outras linguagens e Outros…