Leitura Reflexão

conteúdos contidos nos diferentes documentos que discutem “Os direitos das crianças”. • Pesquisar e realizar leitura sistemática e reflexiva sobre o tema. • Produzir um texto teórico crítico-reflexivo sobre os direitos das crianças. PROCEDIMENTOS 1. Realize a leitura com estudo dos textos indicados em "Referências" pelos professores do semestre. 2. Busque outras leituras sobre o tema, além dos sugeridos, para aprofundamento teórico sobre o objeto de estudo, com…

..............................................................87 Relatório dos trabalhos individuais ....................................................................91 FASCÍCULO 4 – Organização e uso da Biblioteca Escolar e das Salas de Leitura Síntese ...............................................................................................................93 Atividades Selecionadas ....................................................................................100 …

anteriores. Além disso, para permitir a reflexão do aluno e evitar a mera reprodução, a organização temática parece ser mais apropriada do que a organização por período histórico. Evidentemente, a abordagem por temas não exclui a leitura dos clássicos e nem diminui a importância de autores como Platão, Agostinho, Kant ou Hegel; apenas enfatiza que a compreensão dos problemas filosóficos e a capacidade de avaliar as respostas que lhes são dadas são condições para a leitura e apreciação…

O TRABALHO EPILINGÜÍSTICO NA PRODUÇÃO TEXTUAL ESCRITA MILLER, Stela – UNESP GT: Alfabetização, Leitura e Escrita /n.10 Agência Financiadora: Não contou com financiamento INTRODUÇÃO Este trabalho tem por objetivo evidenciar a importância das atividades epilingüísticas no processo de aprendizagem do texto escrito. Entendemos por atividade epilingüística o exercício da reflexão sobre o texto lido/escrito e da operação sobre ele a fim de explorá-lo em suas diferentes possibilidades de

1- Como levantar a bibliografia? Após ter claro o objetivo da pesquisa, é importante orientar a busca das fontes bibliográficas, procurando partir de referências gerais àquelas particulares. Para isso, tem-se algumas normas: Aquisição e leitura de materiais informativos, principalmente de enciclopédias, pois estas possuem uma abrangência geral do assunto. As enciclopédias oferecem uma bibliografia básica; Consulta de catálogos especializados (editoras, livrarias) que possuam…

que acrescentará ao estágio análises bastante interessantes para a prática profissional futura. O conceito central discutido durante as aulas na universidade e que repercute no estágio é a expansão do conceito de literatura e, consequentemente, de leitura à luz de novas teorias linguísticas, e o pensar do professor sobre atividades criativas e inovadoras, de forma que os alunos possam ligar as atividades da sala de aula ao seu cotidiano. Sabemos que muitas vezes a ausência de…

passo a passo, seu pensamento e transmite a mensagem. O raciocínio, a argumentação, é o conjunto de idéias e proposições logicamente encadeadas, mediante as quais o autor demonstra sua posição ou tese. Estabelecer o raciocínio de uma unidade de leitura é o mesmo que reconstruir o processo lógico, segundo o qual o texto deve ter sido estruturado: com efeito, o raciocínio é a estrutura lógica do texto. Finalmente, é com base na análise temática que se pode construir organograma lógico…

20/01/2015 Leitura exige reflexão C ar acterísticas do bom e do mau leitor: BO M LEITOR Lê com objetiv o definido. do mau leitor: BO M LEITOR Busca no dicionário palav ras desconhecidas. M A U LEITOR Lê sem finalidade. C oncentra-se nas palav ras. C oncentra-se nas idéias – lê unidades de pensamento. N ão se preocupa com a posição. Busca posição confortáv el. Lev anta expectativ a frente a leitura. N ão cria expectativ a quanto a leitura. P ossui um bom v ocabulário e lê sempre…

avanço das Ciências deve ser evidenciado. Este estudo visa identificar os aspectos positivos da inserção de HQs como atividade introdutória e de reflexão para as questões da prática docente com licenciandos em Química no Rio de Janeiro. Os resultados indicaram que o uso de HQs pode ser um instrumento eficiente para fomentar a discussão, incentivando a reflexão por parte dos futuros docentes. Palavras-chave: Histórias em quadrinhos; Ensino de ciências; Recursos pedagógicos.…

O ENSINO DE LEITURA: UM OLHAR REFLEXIVO Hector Silva de Freitas RESUMO O presente artigo tem por objetivo refletir sobre a prática de ensino/aprendizagem de leitura, mostrando alguns apontamentos sobre: a importância da leitura na formação do leitor/cidadão; a prática atual, que leva o aluno/leitor a negar leitura como princípio básico de sua formação; um aprendizado de leitura lançando algumas sugestões de como proceder no ensino de leitura. E por fim, sensibilizar a escola,…