Leitura: “COLETA SELETIVA NAS EMPRESAS E FORTALECIMENTO DA COOPERATIVA DOS TRABALHADORES DE MATERIAIS RECICLÁVEIS.”

1. INTRODUÇÃO Tomando como base o texto sugerido: “COLETA SELETIVA NAS EMPRESAS E FORTALECIMENTO DA COOPERATIVA DOS TRABALHADORES DE MATERIAIS RECICLÁVEIS.” Catadores de lixo sendo vistos à margem da população, esses trabalhadores sendo largamente discriminados, marginalizados e desprezados, vivendo em situação de extrema pobreza, como catadores informais disputando com outros iguais, os resíduos da população descartados em grandes lixões a céu aberto, ou então, buscando recicláveis porta a porta para “vende-los” a atravessadores, sucateiros e em cooperativas autônomas. Essas repassam o material as empresas recicladoras. E o pobre do catador lá da ponta, é o que menos ganha, pois ele cata o lixo apenas para sobreviver. O empreendedor social tem o objetivo de analisar uma dada situação social e trazer inovações sempre visando à ajuda e o bem estar. Com isso foi verificado que a maior parte dos catadores de lixo tem baixa ou nenhuma escolaridade, e alguns deles, ainda têm a vontade de mudar sua situação. Então políticas de educação são implantadas nas nascidas cooperativas de catadores, objetivando a melhora sócio-cultural e profissional desse trabalhador, pois assim recebendo a educação adequada, como alfabetização do trabalhador e de seus familiares e a educação ambiental, esse segmento começará a mudar a forma com que a sociedade os enxerga. E ainda traz a diminuição da criminalidade, uso de drogas e álcool (algumas cooperativas e ONGs parceiras levam ao…

o autor França (2004, p.80) escreveu. Resumo é a apresentação concisa e seletiva de um texto, ressaltando de forma clara e sintética a natureza do trabalho, seus resultados e conclusões mais importantes, seu valor e originalidade. É importante para os investigadores, sobretudo por auxiliar na seleção de leituras. Assim podemos dizer que é uma função do resumoSobre a elaboração de resumos o autor França (2004, p.80) escreveu. Resumo é a apresentação concisa e seletiva de um texto,…

INTRODUÇÃO À LEITURA, INTERPRETAÇÃO E PRODUÇÃO DE TEXTOS ACADÊMICOS Responda as questões abaixo: 1. De acordo com Martins (1990, p.12) o processo de leitura segue o seguinte roteiro, assinale a alternativa CORRETA: Leitura de reconhecimento, seletiva, crítica ou reflexiva e acrítica e interpretativa. Leitura de reconhecimento, seletiva, crítica ou reflexiva e crítica e interpretativa. Leitura de desconhecimento, seletiva, crítica ou reflexiva e crítica e…

projeto, visa-se à aproximação do adolescente com diversos tipos de textos, produto de um trabalho estético com a linguagem, sobre tudo, o desenvolvimento do prazer pela leitura, bem como a elaboração de uma proposta pedagógica utilizando os aparelhos audiovisuais no ensino da leitura infanto-juvenil. Nesse sentido, compreenderá o estudo em sala de aula, além de trabalhar a leitura, com ênfase nos elementos da estrutura de leitura, trabalhará também a descoberta de novas palavras e seus…

E.M.E.B. “ANTÔNIO GOMES DA CRUZ” RUA 7 DE SETEMBRO “PROJETO LEITURA – LER É UM PRAZER” Várzea Grande-MT 2011 I. JUSTIFICATIVA Tendo em vista a relevante importância da leitura e da escrita na vida dos alunos da escola Antônio Gomes da Cruz. Este projeto está sendo elaborado para ser aplicado na educação infantil, 4 anos e 5 anos, 1º ano, 2º ano, 3º ano e 4º ano do ensino fundamental.…

COLETA SELETIVA E RECICLAGEM, ECONOMIZANDO RECURSOS NATURAIS PARA AS FUTURAS GERAÇÕES Rosalina de Oliveira1 Apresentação Conforme proposta do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa, o qual é desenvolver no aluno o gosto pela leitura e, sabendo da relevância desta proposta para o desenvolvimento cognitivo do aluno é que vimos a importância de aguçar este gosto pela leitura através da Leitura Deleite e do Cantinho de Leitura. Caracterização da Escola e da Turma A Escola…

ronhecimento: leitura rápida para procurar um assunto de interesse (resumo de artigo ou sumário de livro ou dissertação/tese); Exploratória: sondagem para localizar informações (introdução e bibliografia); Seletiva: seleção das informações mais importantes relacionadas com o problema em questão; Reflexiva: reconhecimento e avaliação das informações, intenções e propósitos do autor; * Crítica: avaliar as informações do autor; * Interpretativa: relaciona as…

Leitura É preciso que a leitura seja um ato de amor. Ceraíma, GUANAMBI-BA 2012 - Grupo Escolar Colônia Agrícola de Ceraíma - Equipe: Ezio Júnior, Fábio, Ludimila, Viviane, Cleyton e João Vitor. - Série: 8ª - Turma: “U” - Turno: Vespertino - Matéria: Língua Portuguesa - Professora: Maria da Glória INTRODUÇÃO: O presente trabalho tem como objetivo mostrar a importância do ato de ler. A leitura auxilia no…

Questão 1: Nota: Excelente A literatura tem vários tipos leitura dentre elas a leitura seletiva que tem como finalidade: Alternativas 1 - Selecionar o material que realmente interessa para ser lido. 2 - Avaliar os criterios gramaticais de um determinado texto. 3 - Resumir os principais tópicos de uma teoria. 4 - Ampliar a quantidade de textos a serem lidos. 5 - Destacar os itens que não farão parte da pesquisa. Sua resposta 1 - Selecionar o material que realmente interessa…

CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS GABRIELA XAVIER WEIS BORGES PROJETO DE ENSINO LIXO NA ESCOLA: COLETA SELETIVA Dourados 2013 1 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Escola Estadual Luíz da Costa Falcão Endereço: Avenida Cel Pílad Rebuá , 1022 - Vila: Donária Local: Bonito Estado: Mato Grosso do Sul Turma: 5º B Número de alunos matriculados na turma: 33 alunos Turno: Vespertino Diretora:…