Direito empresarial

E.M.E.B. “ANTÔNIO GOMES DA CRUZ”
RUA 7 DE SETEMBRO

“PROJETO LEITURA – LER É UM PRAZER”

Várzea Grande-MT
2011

I. JUSTIFICATIVA

Tendo em vista a relevante importância da leitura e da escrita na vida dos alunos da escola Antônio Gomes da Cruz. Este projeto está sendo elaborado para ser aplicado na educação infantil, 4 anos e 5 anos, 1º ano, 2º ano, 3º ano e 4º ano do ensino fundamental.
Sabemos que é através da leitura que o educando irá compreender, reagir e interagir com o meio onde vive. Nesse sentido é fundamental a prática constante da leitura e da escrita na escola, e o concurso da leitura irá contribuir significativamente para a efetivação dessa prática e com isso os incentivará a serem bons leitores.
Nesse sentido o PCN nos adverte que “se o objetivo da escola é formar cidadãos capazes de compreender os diferentes textos é preciso organizar o seu trabalho educativo, possibilitando-lhes bons materiais de leitura”. (PCN 1997)
Neste projeto a estratégia utilizada é o concurso de leitura.
O concurso de leitura tem por objetivo proporcionar aos nossos alunos momentos de estudo, bem como despertar o seu entendimento sobre competição de: “ganhar ou perder”.
Para que nesse momento aconteça, o professor ofertará matérias de leitura variadas como: história, leituras informativas, recreativas e científicas.
Os pais serão avisados da participação do seu filho no concurso, cujo objetivo despertar mais interesse pela aprendizagem do seu filho.
Portanto “ser leitor e sentir-se comprometido com o seu bem estar ao mundo e com a transformação da si, dos outros, das coisas: é acreditar que se compreende o que faz ser como é”.(TRAVA GLIA, 1996). E para que isso aconteça é fundamental que o processo da leitura e escrita seja o marco inicial para viver e conviver no mundo em eles se encontram inseridos.

II. METAS

• Iniciar no segundo bimestre a seletiva dos alunos para o