Resumo do texto “O Papel da Estatística na Leitura do Mundo: O Letramento estatístico”

Belo Horizonte 2013 Estudo do texto “O Papel da Estatística na Leitura do Mundo: O Letramento estatístico” das autoras Irene Maricio Cazorla e Franciana Carneiro de Castro O Congresso de Literatura do Brasil - COLE tem como objetivo a formação de uma comunidade leitora. Na sua 16 edição teve como embasamento o texto “As armadilhas estatísticas e a formação do professor” e como slogan “No mundo há armadilhas que é preciso quebrá-las”, com o intuito de socializar estudos e pesquisas referentes a leitura, educação e cultura escrita e contribuir para a inserção de políticas públicas na promoção da leitura no Brasil. As informações estatísticas veiculadas pela mídia, geralmente tentam convencer de sua veracidade utilizando-se de gráficos e tabelas, cada vez mais usados em jornais, revistas e outdoors. Mas nem sempre esses dados são confiáveis, muitas vezes as informações são contraditórias e as pesquisas realizadas a favor de um patrocinador que paga por ela. É importante lembrar que as pesquisas são feitas por amostragem e que as informações são colhidas por pessoas. Tendo em vista o poder de manipulação dessas pesquisas estatísticas sobre a população, faz-se necessário preparar o cidadão de forma que o mesmo aprenda a lidar com os números. Para isso, discussões a cerca desse assunto devem fazer parte do ensino de matemática da Educação Básica. A inclusão dos conceitos básicos de estatística e probabilidades no currículo da educação básica através…

Ela nos explicou sobre o portfólio e após isso ouve a dinâmica: Você tem visão de futuro ou sonho (espelho). Apos a gincana a leitura do texto Aprendi William Shakespeare. A sala foi divida em grupos onde cada um ficou com um tema, o meu grupo ficou com Programa Jovem Aprendiz e o que é a Pró - Cerrado. No final do dia ela nos passou uma pesquisa que era a seguinte: Pesquisar sobre a lei que atinge os jovens trabalhadores. 2º Encontro Tema: Imagem - identidade e família Falamos da…

ESTADO DE MATO GROSSO SECRETÁRIA DE EDUCAÇÃO E CULTURA ESCOLA ESTADUAL “ANTONIO HORTOLLANI” DISTRITO DE SÃO JOAQUIM – TANGARÁ DA SERRA – MT DISCIPLINA: PORTUGUÊS O MUNDO MÁGICO DA LEITURA E DA PRODUÇÃO DE TEXTOS NO CAMPO PROJETO DE AÇÃO PEDAGÓGICA DE LEITURA E ESCRITA NO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO TANGARÁ DA SERRA, ABRIL DE 2009. GRACIELA ROSA AZEVEDO DE OLIVEIRA SILVANA RODRIGUES PINTO VERCIANO O Mundo Mágico da Leitura e da Produção de Textos no Campo TANGARA DA…

discursiva: Indique uma ação leitora que demonstra o papel ativo e não passivo do leitor “Formar um leitor competente supõe formar alguém que compreende o que lê; que possa aprender também o que não está escrito, identificando elementos implícitos; que estabeleça relações entre o texto e o que lê e outros textos já lidos; que saiba que vários sentidos podem ser atribuídos a um texto; que consiga justificar e validar a sua leitura a partir da localização de elementos…

DISCIPLINA Leitura e Interpretação de textos Aula 1 Objetivos da leitura AUTORA Profa. Ms. Mayra Elza Lessi Formada há 30 anos em Letras (Licenciatura – Português/Inglês, é especialista em Literatura Brasileira e mestre em Língua Portuguesa. Foi professora efetiva da Rede Pública de Ensino do Estado de São Paulo, tendo ingressado na carreira do magistério público em 1986. Além de docente, exerceu a função de Assistente…

. 137 O papel do conhecimento de mundo na aula de leitura em língua estrangeira Roberta Cristina Sol Fernandes Stanke 1. Introdução A leitura é um processo no qual vários aspectos estão envolvidos, e uma descrição deste processo deve envolver não apenas o texto e o leitor, mas também o momento de encontro entre ambos, ou seja, as circunstâncias sócio-históricas de leitura do texto propriamente dita (LEFFA, 1996). A leitura é uma atividade de construção de sentido, que…

. 137 O papel do conhecimento de mundo na aula de leitura em língua estrangeira Roberta Cristina Sol Fernandes Stanke 1. Introdução A leitura é um processo no qual vários aspectos estão envolvidos, e uma descrição deste processo deve envolver não apenas o texto e o leitor, mas também o momento de encontro entre ambos, ou seja, as circunstâncias sócio-históricas de leitura do texto propriamente dita (LEFFA, 1996). A leitura é uma atividade de construção de…

Pergunta 1 0,2 em 0,2 pontos Correta Com base no conteúdo referencial da unidade, podemos definir como inferência: Resposta Resposta Selecionada: a) processo de associação de informações emque o interlocutor coloca em prática durante e após a leitura de um texto. Resposta Correta: a) processo de associação de informações em que o interlocutor coloca em prática durante e após aleitura de um texto. Feedback da resposta: A inferência é um processo que o leitor realiza durante…

Estratégia de Leitura A leitura é fundamental na formação do cidadão, tornando-o conhecedor de seus deveres e direitos, auxiliando na execução de suas tarefas. A concepção da leitura norteiam as práticas da pedagogia, temos que priorizar a prática da leitura. A leitura deve estar inserida no contexto da escola, criando aos alunos uma atmosfera agradável ao ato de ler, oferecer ao aluno livros, ter decoração convidativa para leitura etc. Em alguns momentos a leitura pode se…

mundo da leitura para a leitura do mundo, 6ª Ed, São Paulo: Ática, 2005. Tayane de Souza Pacheco Dados da autora (formação, ocupação, área de atuação e obras). Marisa Lajolo é Mestre e Doutora em Letras, Teoria Literária e Comparada pela Universidade de São Paulo, concluiu seu pós-doutorado na Brown University, nos Estados Unidos. Atualmente, é professora titular de Teoria Literária no Instituto de Estudos Literários da Unicamp e coordenadora do projeto Memória da Leitura. Suas…