RESENHA
PEDAGOGIA
RESENHA DO LIVRO – O QUE É LEITURA?
Tatilãne Delfina dos Santos
Araguaína/TO
Mar./2015
Tatilãine Delfina dos Santos
Resenha do livro – O que é leitura?
Trabalho apresentado como requisito parcial para obtenção de nota disciplina de FME da Língua Portuguesa do Curso de Pedagogia da FAHESA/ITPAC. Profª Orientadora: Marilene
Araguaína/TO
Mar./2015
MARTINS, Maria Helena. O que é leitura?. 19.ed. São Paulo: brasiliense, 1994. - - (Coleção primeiros passos; 74).
Maria Helena Martins é de Porto Alegre, formada em Letras pela UFRGS - mesmo local onde fez mestrado. Em 1979, criou uma “Salinha de Leitura” para crianças, decisiva para a realização deste O que é Leitura(1982), e que também que também originou seu doutorado em Teoria da Literatura e Literatura Comparada, na Universidade de São Paulo. Autora de diversos livros, criou em 1997, o Centro de Estudos de Literatura e Psicanálise Cyro Martins (www.celpcyro.org.br), em Porto Alegre, onde promove eventos, cursos, elabora e desenvolve projetos interdisciplinares.
Dividido em sete partes e aqui inclui – se a bibliografia o livro traz uma reflexão do que é leitura e como o ato de ler está tão interligado ao homem e a sua forma de compreender o mundo. No primeiro tópico, “Falando em Leitura” – a autora desmistifica a ideia de que ler é necessariamente ler um livro, uma revista ou um jornal, ou seja, a decodificação das palavras; vai muito além, lemos as situações, as pessoas, as paisagens, o todo e só então fazemos ou não a interpretação dessa leitura. Termina citando Paulo Freire “a leitura do mundo precede sempre a