Intervençao Pedagogica Deficiencia Multipla

funcionários e alunos estão desatualizados, porque as matrículas ainda estão abertas e o PPP da escola será atualizado no mês de setembro de 2015. A proposta pedagógica da Escola foi elaborada procurando posicioná-la na comunidade, refletindo a função da escola, do educador e do cidadão que pretende formar, definindo a concepção pedagógica, avaliação, objetivos e habilidades a serem alcançados pelos alunos em cada ano/fase do ensino fundamental, médio e EJA. A missão da escola é…

os acontecimentos. Temos que formar melhor nosso professores, o meio educacional está em profunda mudança tanto no ponto de vista de conceitos e valores, como da prática. Apesar de tantas mudanças, o professor ainda resiste em mudar as práticas pedagógicas justificando essa resistência com argumentos do senso comum. Hoje trabalhamos com uma nova realidade, que é Educação Inclusiva, que tem gerado muitas dúvidas em seu processo de implementação. Trabalhamos com várias síndromes,…

criticar a realidade social e de aprofundar as condições de intervenção? O que vem sendo ensinado (ou colocado à disposição) dos estudantes no ensino fundamental? Considera-se razoável pensar que há muitas variações entre os estudantes ao concluir o ensino fundamental em termos de país. Mediante as políticas de educação inclusiva no Brasil, o que tem sido ensinado aos estudantes do ensino fundamental considerados com deficiências? Qual a Trajetórias e processos de ensinar e…

UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP A ALFABETIZAÇÃO DE PORTADORES DE DEFICIÊNCIA VISUAL E A AÇÃO DO PROFESSOR Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à comissão responsável da Universidade Paulista, como parte dos requisitos para a obtenção do bacharelado de Pedagogia. VERA LÚCIA OLINI MAUÁ 2012 AGRADECIMENTO Agradeço a Deus por me dar forças para vencer os obstáculos enfrentados, me iluminou e concedeu a graça de estar concluindo mais esta etapa…

5.1.8. Em nenhuma hipótese será aceita transferência de inscrições entre pessoas, alteração de locais de realização das provas e alteração da inscrição do concorrente na condição de candidato da ampla concorrência para a condição de portador de deficiência. 5.1.9. A declaração falsa ou inexata dos dados constantes do Formulário de Inscrição determinará o cancelamento da inscrição e anulação de todos os atos dela decorrentes, em qualquer época, sem prejuízo das sanções civis e penais…

nunca me abandonaram. Existem muitas soluções na vida para além dos obstáculos, é preciso ter força para enfrentar.” Dorina Nowill RESUMO A presente pesquisa objetivou conhecer como ocorre o processo de escolarização de três alunos com deficiência visual, sendo dois com baixa visão e um totalmente cego, matriculados no ensino regular. Configurou-se como uma pesquisa qualitativa, como abordagem do tipo estudo de caso, utilizando-se de entrevistas com professores da sala regular…

Aula de Química e Surdez: sobre Interações Pedagógicas Mediadas pela Visão Lidiane de L. S. Pereira, Claudio R. Machado Benite e Anna M. Canavarro Benite Pautados em bases sociohistóricas e culturais, apresentamos uma investigação com elementos de uma pesquisa participante que objetivou estabelecer o diálogo com a cultura surda na aula de química. Nossos resultados permitiram fazer uma proposição, tendo em vista redirecionar a prática pedagógica e admitindo a visão como alicerce da…

motor ou psíquico, ou de superdotação intelectual. Deve-se dar especial atenção ao aluno que demonstrar a necessidade de resgatar a auto-estima. Trata-se de garantir condições de aprendizagem a todos os alunos, seja por meio de incrementos na intervenção pedagógica ou de medidas extras que atendam às necessidades individuais. A escola, ao considerar a diversidade, tem como valor máximo o respeito às diferenças — não o elogio à desigualdade. As diferenças não são obstáculos para o…

eficaz do PNSE implica avaliação sistemática: avaliação quantitativa das áreas de intervenção do Programa e avaliação da efectividade e estudo de casos, que traduzirão apreciações qualitativas dos projectos de promoção da saúde desenvolvidos nas escolas. 3. População-Alvo O PNSE destina-se a toda a comunidade educativa dos Jardins-de-infância, das Escolas do Ensino Básico e do Ensino Secundário e instituições com intervenção na população escolar. Por comunidade educativa entende-se:…

Portadores de Deficiencia. Sendo assim, Interdisciplinaridade é definida como “a arte do aprofundamento com sentido de abrangência, para dar conta, ao mesmo tempo, da particularidade e da complexidade do real. Neste contexto, a presente análise justifica-se por buscar mostrar a importância do trabalho do Assistente Social na garantia de direitos dos deficientes estabelecidos nas legislações. DESENVOLVIMENTO No Brasil nos 70, surgiram múltiplas ações…