Intervenção Pedagógica Fracasso Escolar

distribuição do tempo na vida escolar dos estudantes modernos, uma vez que várias mudanças vêm sendo realizadas desde os tempos mais antigos. A partir da década de 70 é que começaram argumentar sobre o trabalho de organização do ensino. Perceberam que não era uma questão de técnica e sim reprodução de desigualdades e que essas desigualdades eram provenientes de camadas mais desfavorecidas que apontados como os que mais evadem a escola em função do fracasso escolar. Sempre as mesmas…

DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM E O FRACASSO ESCOLAR LEARNING DIFFICULTIES AND SCHOOL FAILURE Valdilene Maria de Oliveira Faculdade Polis das Artes Resumo O artigo apresenta informações referentes às diferentes formas de dificuldades de aprendizagem que tem como consequência o fracasso escolar. As dificuldades podem ser abordadas do ponto de vista biológico, psicológico

escola tem algo a dizer sobre ambiente escolar e sobre a própria necessidade de avanço pedagógico e institucional. Aspectos macro: Econômicos/ políticos /sociais O conceito de indisciplina apresenta uma complexidade que precisa ser considerada. Um entendimento suficientemente amplo do conceito de indisciplina escolar precisa integrar diversos aspectos.  De um lado, é possível situá-la no contexto das condutas dos alunos nas diversas atividades pedagógicas, seja dentro ou fora…

PRÁTICA PEDAGÓGICA E DIVERSIDADE PIMENTEL, MARILIA – UNIPAC GT: EDUCAÇÃO FUNDAMENTAL/ N. 13 AGÊNCIA FINANCIADORA: SEM FINANCIAMENTO A preocupação com a distribuição igualitária de oportunidades educacionais teve início no século XVIII, quando Rousseau e Jefferson se empenhavam nas revoluções francesa e americana com a equalização e desde então constitui “leitmotiv” das reformas de políticas públicas. Nos últimos séculos os sistemas de ensino se propuseram a dar um tratamento mais…

não se tem com que cruzar? Quando esses rios sem água são grandes braços de mar? (...) João Cabral de Melo (1997) RESUMO A Dislexia é uma perturbação ou transtorno ao nível de leitura, escrita e soletração que condiciona o fracasso escolar de muitas crianças. No ambiente escolar esse transtorno ainda é desconhecido pela maioria dos educadores, que geralmente consideram a dislexia como um resultado de má alfabetização. O objetivo desse estudo é identificar recursos e meios de auxiliar os…

Vários autores, como Sara Pain, Alicia Fernández, Maria Lucia Weiss, chamam atenção para o fato de que a maior percentual de fracasso na produção escolar, de crianças encaminhadas a consultórios e clínicas, encontram-se no âmbito do problema de aprendizagem reativo, produzido e incrementado pelo próprio ambiente escolar. (WEISS et. al, 1999, p.46) Partindo da realidade plenamente constatada que todos os alunos são diferentes, tanto em suas capacidades, quanto em suas motivações,…

de ensino, diferenças sociais, onde neste cenário travam lutas diárias em busca de supremacia, de um lado professores, buscando disciplina dos alunos em sala de aula, e por outro lado os alunos na busca de seu espaço e identidade. 1 - Psicologia Escolar O movimento para se desvencilhar da filosofia o que fez surgir à psicologia científica baseada em métodos de experimentação próprios da ciência moderna. Acreditava-se que por meio do processo investigativo e experimental surgiria um…

país, exigindo e estipulando metas para avaliar o aprendizado dos alunos de cada escola, de acordo com o nível de desenvolvimento, isso faz com que, gestores e equipe pedagógica busquem crescimento no aprendizado. As entrevistas foram realizadas com Especialistas da Educação Básica – Supervisoras Pedagógicas, uma delas 29 anos de idade, casada. A outra tem 49 anos e solteira. . Trabalham em escolas estaduais, uma situada no centro da cidade e a outra na zona…

| |1.INTRODUCAO................................................................................................................14 | |2.UM OLHAR SOBRE A PRATICA PEDAGOGICA..........................................................16 | |2.1 A IMPORTANCIA DA CONTRIBUICAO DA ESCOLA E DA FAMILIA .........................19

A Questão Ética na Educação Escolar No Brasil, a década de 80 e, em particular, a de 90 testemunharam mudanças vertiginosas no que se refere à estruturação da vida social, à ordenação do cotidiano das pessoas. Com a lenta e gradual democratização das instituições políticas, que culminou com a solidificação do processo eleitoral em todos os níveis de representação política, viu-se nascer igualmente novas formas de organização no interior das diferentes instituições sociais, antes…