Infancia Socio Historica

Ser criança e ser adolescente parecem territórios biologicamente bem demarcados para muitos. No primeiro caso, trata-se de um período etariamente, senão biopsiquicamente vistos como épocas fronteiriças. A infância é um momento de formação da pessoa, marcada pela imaturidade e pela necessidade de amparo, já que, nesta fase, temos um adulto em miniatura; a adolescência, por seu turno, caracterizar-se-ia por momentos de grandes transformações fisiológicas e instabilidades, que requerem…

Introdução A brinquedoteca é um espaço privilegiado que reúne a possibilida­de e o potencial para desenvolver as características lúdicas. É hoje, um dos caminhos mais interessantes que pode ser oferecido às crianças de qualquer idade e faixa sócio-econômica. O intuito é o de resgatar, na vida dessas crianças, o espaço fundamental da brincadeira, que vem progressivamente se perdendo e comprometendo de forma preocupante o de­senvolvimento infantil como um todo.

penal. As penalidades previstas são chamadas de “medidas socioeducativas”. Apenas crianças até 12 anos são inimputáveis, ou seja, não podem ser julgadas ou punidas pelo Estado. De 12 a 17 anos, o jovem infrator será levado a julgamento numa Vara da Infância e da Juventude e poderá receber punições como advertência, obrigação de reparar o dano, prestação de serviços à comunidade, liberdade assistida, inserção em regime de semiliberdade ou internação em estabelecimento educacional. Não…

Compreensão da infância a partir da análise das dimensões históricas, culturais, sociais, econômicas, políticas e pedagógicas que as envolvem. Reflexão acerca do processo de produção das infâncias. Estudo de diferentes infâncias em nossa sociedade e seus modos de educação. II - OBJETIVO(S) Analisar, explicar e compreender a infância nas dimensões histórica, cultural, social, econômica, política e pedagógica; Elaborar estudos sobre o processo de produção das infâncias, sua diversidade

...... 06 1 DESAFIOS PARA A EDUCAÇÃO ESPECIAL FRENTE À LEI DE DIRETRIZES E BASES DA EDUCAÇÃO NACIONAL ............................ 08 2 PRIMEIROS ESTUDOS DE VYGOTSKY ................................................ 11 TEORIA SÓCIO HISTÓRICA ................................................................... 13 ZDP ZONA DE DESENVOLVIMENO PROXIMAL ................................... 17 CONCEITUANDO A DEFICIÊNCIA MENTAL ......................................... 21

abuso ou omissão, das garantias desses direitos. Nesse sentido, além de o Projeto ECA NA ESCOLA informar sobre os principais direitos e deveres das crianças e dos adolescentes numa linguagem acessível e clara, vai também problematizar a situação da infância e juventude brasileira, particularmente no município de João Pessoa. Entre os temas que serão enfocados estarão o trabalho e a prostituição infanto-juvenis, a mortalidade infantil, a evasão e a repetência escolar (ou a exclusão de…

profissionalidade do professor” proporcionou durante um período de 60 h, que importantes questões a cerca do processo de formação e por seguinte a carreira docente, fossem discutidas. Além da compreensão sobre a identidade do profissional pedagogo, questões históricas, teóricas, políticas e sociais estiveram em todo o desenvolvimento do módulo. No decorrer deste trabalho de conclusão, primeiramente será situado o desenvolvimento do currículo do curso e em seguinte, enfocar no…

chegar a um campo de refugiados. Aclamada Declaração Universal dos Direitos das Crianças ou no nosso Estatuto da Criança e do Adolescente, mas que não temos conseguido garantir minimamente para uma grande parcela das nossas crianças. Assim, a “infância querida” de que fala os versos do poeta carioca não existe para boa parte das crianças nem faz parte das lembranças de muitos dos adultos.Os diretores Mehdi Charef, Emir Kusturica, Spike Lee, Jordan e Ridley Scott, Stefano Veneruso,…

avanços e os novos desafios da profissão, que culminaram na reformulação do processo de formação profissional.O Serviço Social é uma profissão inserida na divisão social e técnica do trabalho, realiza, sua ação profissional o âmbito das políticas sócio assistenciais na esfera pública e privada.Neste sentido, desenvolve atividades na abordagem direta da população que procura as instituições e o trabalho do profissional e por meio da pesquisa, da administração, do planejamento, da…

adolescente na década de 20, até então chamados de ‘menores’. Estas que neste tempo eram tratadas como pessoas que estavam desajustadas. E é neste espaço institucional que se tem um contexto no qual é possível situar como surgiu a profissão no campo sócio-jurídico. Em 1924 cria-se o cargo de Juiz de Menores através da Lei Estadual nº 2.059 de 31/12/24, que preconizava que “assistência e promoção aos menores de dezoito anos de ambos os sexos, abandonados, bem como, processo de…