Infancia E Ludicidade Estagio

INTERNACIONAL UNINTER PATRICIA DA SILVA PEREIRA – RU 410474 TATIANA CARDOSO RODRIGUES DOS SANTOS – RU 774851 RELATÓRIO DE ESTÁGIO-EDUCAÇÃO INFANTIL SÃO ROQUE 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER PATRICIA DA SILVA PEREIRA – RU 410474 TATIANA CARDOSO RODRIGUES DOS SANTOS – RU 774851 RELATÓRIO DE ESTÁGIO-EDUCAÇÃO INFANTIL

do Desenvolvimento da Aprendizagem Prof. Ligia Jean Piaget por Cristiane Lindner • O raciocínio da criança (1924); • O julgamento moral na criança (1931) • A causalidade física na criança (1927); Resenha sobre B50877-9 A teoria dos estágios (1940 a 1945) • A gênese do número (1941); • A representação do mundo na criança (1926); • A noção de tempo na criança (1946); • A geometria espontânea na criança (1948); • O desenvolvimento das quantidades físicas (1941) Resultando em…

exercício da criticidade e do respeito à ordem democrática. Estéticos: da sensibilidade, da criatividade, da ludicidade e da liberdade de expressão nas diferentes manifestações artísticas e culturais. A evolução da educação infantil demanda uma breve construção histórica acerca da concepção de infância, uma vez que a criança é o ator principal dessa modalidade educacional. Desta forma, conhecer as especificidades desta fase, seus…

Assim a brinquedoteca oferece suporte pedagógico ao professor por ser um espaço que se caracteriza por possuir um conjunto de brinquedos, jogos e brincadeiras sendo um ambiente agradável, alegre e colorido onde mais importante que os brinquedos é a ludicidade que este espaço proporcionam. 2 DESENVOLVIMENTO Brinquedoteca é um local onde permite que a criança fantasia livremente onde ela possa expressar sua imaginação; Nas brinquedotecas a criança brinca livremente de acordo…

governos municipal e estadual. 7-( ) No Brasil, a pré-escola surgiu apresentando um caráter educativo e assistencialista. 8-( ) Educar e cuidar são pilares para a proposta pedagógica da Educação Infantil. 9-( ) Embora a brincadeira faça parte da infância das crianças, ela não faz parte de um planejamento voltado para a Educação Infantil. Parte superior do formulário |[pic] |2-4-1-3-5 estão corretas.

ÁGORA NÚCLEO DE CONHECIMENTO BRASILEIRO VILMA BARBOSA DE SOUZA MARIA GORRETHE A IMPORTÂNCIA DA LUDICIDADE NA SALA DE AULA Jaguarari – Ba 2015 ÁGORA NÚCLEO DE CONHECIMENTO BRASILEIRO VILMA BARBOSA DE SOUZA MARIA GORRETHE A IMPORTÂNCIA DA LUDICIDADE NA SALA DE AULA Projeto de Pesquisa e Prática de Educação, Licenciatura em Pedagogia, apresentado ao Instituto Blumenauense de Ensino Superior. Professor Orientador Paulo Morgado Jaguarari – Ba 2015 SUMÁRIO 01

difíceis, fizeram ou fazem parte da nossa vida, por isso agradecemos a todos de coração. “...O mundo está nas mãos daqueles que tem coragem de sonhar e correr o risco de viver seus sonhos...”. Paulo Coelho Resumo A criança passa por vários estágios de desenvolvimento e cada fase traz novas experiências de movimentos e possibilidades de comunicação e aprendizado. O universo lúdico, neste contexto, pode contribuir para que o desenvolvimento da criança aconteça de maneira…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 6° semestre DANIELA ISATON RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO FINAL Quilombo 2014 DANIELA ISATON RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Educação Infantil - 6º semestre. Orientador: prof.…

Autorizado a funcionar pela Portaria 191 de 02/07/1969. Reconhecida pela Portaria 395 da S. E. E. De 23/05/1981. CURSO NORMAL TÉCNICO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO SUPERVISORA DE ESTÁGIO: ANÁLISE DAS DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAL PARA EDUCAÇÃO INFANTIL. As creches e pré-escolas, como parte do sistema de ensino, conforme…

norteia a construção curricular e pressupõe não só a necessária articulação entre teoria e prática, como também novas possibilidades para as atividades práticas previstas no currículo deste curso de Pedagogia a distância, entre as quais se incluem o estágio supervisionado. 3. EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA No ano de 2007, foi criado o Núcleo de Educação à Distância da UFSJ – NEAD – institucionalizando e materializando um processo que se iniciou com a adesão ao Consórcio Pró-Formar…