Inep 2000

presencial e na combinação de ambos. No Brasil a expansão do Ensino Médio representa bem a dramaticidade desta situação, como citada no inicio deste texto. Na década de 90 o número de matrículas passou de 3,77 milhões em 1991 para 8,19 milhões em 2000. A capacidade de formação de professores para o Ensino Básico pelas Universidades brasileiras não acompanha esta demanda. De acordo com o MEC faltam 235 mil professores em todas as áreas do Ensino Médio. Em Física o déficit de…

especialmente no que se refere a uma diferenciação quanto ao prestígio das carreiras acessadas. Contou-se, para tanto, com uma pesquisa realizada a partir de dados secundários, disponibilizados pelo Instituto de Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira- INEP- através do Censo da Educação Superior, referente ao ano de 2010. Foi-nos possibilitado, dessa forma, apreender a realidade dos diferentes grupos de cor/raça no interior dessa universidade, em que os resultados alcançados evidenciam…

à evasão da escola. Os maiores avanços em termos de ampliação da cobertura, no Brasil, foram alcançados no ensino fundamental obrigatório, segundo dados do MEC/INEP/SEEC/IBGE( BRASIL. EFA 2000 Educação para Todos: Avaliação do ano 2000. Informe nacional, Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais. Brasília: O Instituto, 2000.), que indicam que a taxa de escolarização líquida, na faixa etária de 7 a 14 anos, que era de 86% em 1991, saltou para cerca de 96%, em 1999.…

ao contexto da vida urbana distante da realidade da vida rural além da precariedade das estruturas das escolas que são disponibilizados no campo. No Brasil é no meio rural que se apresentam os mais baixos números de escolaridade. Segundo o INEP, os dados apresentados no projeto Panorama da Educação no Campo (2007) apontam um índice de 3,4 anos para a escolaridade de jovens com 15 anos ou mais que vivem no meio rural, quando comparados ao índice estimado para a população urbana que é de 7

final, culminou no processo reflexivo por parte das instituições governamentais americanas. No Brasil[2], a primeira avaliação ocorreu em 1990 a partir da implementação do SAEB – Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica – coordenado pelo INEP – Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais – com o apoio das Secretarias Estaduais e Municipais de Educação das 27 Unidades Federativas. O SAEB, de forma geral, faz um levantamento de dados a cada dois anos, sendo a…

conseqüente envelhecimento da população do país; • O número de vagas disponibilizado pelas escolas e universidades particulares cresce em proporção muito maior do que o número de pessoas aptas a se matricularem nestas instituições. Segundo dados do Inep, apenas 9% dos brasileiros com idade entre 19 e 24 anos chegam à universidade. Em contrapartida, o Ministério da Educação divulga que o número de alunos que ingressaram na graduação por meio do vestibular aumentou 61% no período de 1994…

assim, inúmeras discrepâncias entre o que é proposto por essa Lei ,com o que a escola ensina. Tentando entender esse processo, o Ministério da Educação (MEC) em parceria com o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP) juntamente com o Plano Nacional da Educação (PNE) criou meios para que a educação fosse avaliada. Sendo assim, este artigo convida graduandos, gestores e educadores a refletir como se dá esse processo de construção da escola pública,…

referir-se às hipóteses levantadas e discutidas no trabalho. 3. MODELOS DE REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA AFONSO DE ANDRÉ, M. E. D. (Org.). Formação de professores no Brasil 1990 – 1998. Brasília: MEC/Inep/Comped, 2002. APPLE, M.W. Política cultural e educação. São Paulo: Cortez, 2000. Capítulo de livro Inclui, autor, capítulo, seguidos da expressão In. e da referência completa da obra. AMARAL, C. W. Alfabetizar para que? Uma perspectiva crítica para o processo de alfabetização. In:

do ensino médio, alcançam este direito. Os processos de seleção, de forma elitizada, privilegiam os que tiveram acesso às instituições privadas e, portanto, se encontram mais preparados para prestar os concursos vestibulares.Os dados publicados pelo INEP – Instituto de Estudos e Pesquisas do Ministério de Educação e Cultura (MEC), em 1998, apresentaram o percentual de alunos absorvidos pela rede pública comparado ao total de estudantes matriculados nos diferentes níveis de ensino,…

professores de escolas da rede estadual de Cuiabá. PROVINHA BRASIL: UM OLHAR SOBRE A SUA APLICAÇÃO EM ESCOLAS PÚBLICAS DE CUIABÁ Segundo dados do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), desde a implementação do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica (Saeb), em 1990, onde alguns indicadores apontavam para problemas graves na eficiência do ensino oferecido pelas redes de escolas brasileiras, como os…