Inep 2000

função social da empresa associada (TOLDO, 2002). Em 1998 é criado o Instituto Ethos de Empresas e Responsabilidade Social pelo empresário Oded Grajew, com o objetivo de disseminar a prática da responsabilidade social empresarial. De acordo com Grajew (2000) responsabilidade social envolve o comprometimento ético e a qualidade das relações que a empresa estabelece com todos os seus públicos (funcionários, fornecedores e comunidade em geral). Na hora de escolherem um produto, os…

Avaliação da Educação Básica), a Prova Brasil, a Provinha Brasil, o ENEM (Exame Nacional do Ensino Médio) e o SINAES (Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior). A avaliação institucional nos dois níveis de ensino é coordenada e realizada pelo INEP (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira). Esse órgão estatal, embora não tendo sido constituído como tal, tem desempenhado a função de uma agência reguladora na área da educação no país, dado o…

prática. III - DIAGNÓSTICO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL De acordo com o Censo Demográfico (IBG/2000), existem no Brasil 24,6 milhões de pessoas com deficiência. Na faixa etária de 0 (zero) a (dezessete) anos, são 2,8 milhões de brasileiros em idade escolar que necessitam atendimento educacional especializado, de acordo com sua deficiência. EDUCAÇÃO ESPECIAL: Censo Escolar 2006 Os dados do Censo Escolar (INEP/2006) revelam o número de matrículas de pessoas com deficiência nas escolas da…

na Educação da UFAL. Livros Publicados: Formação Continuada de Professores e Novas Tecnologias (INEP/EDUFAL, 1999), Informática educativa (NEAD/UFAL, 2001) e Reflexões sobre Novas Tecnologias na Educação (EDUFAL, 2002 no prelo). Capítulos de Livro: Novas Tecnologias na educação: novos cenários de aprendizagem e formação de professores In: Reflexões sobre Conhecimento e Educação. (EDUFAL, 2000). Endereço: Rua Professora Higia Vasconcelos, 53 ap. 202 Ponta Verde – Maceió – Alagoas – Brasil.

de acordo com o INEP. Estas instituições de Ensino ofereceram 114.554 vagas para 151.478 inscritos. Deste total, 58.136 ingressaram no curso superior de Contabilidade. Neste mesmo ano, 27.933 alunos concluíram o curso, o que significa uma quantidade significativa de profissionais entrando em um mercado exigente e competitivo (INEP, 2009 apud NETO; KUROTORI, 2007, p. 2). Segundo o INEP, tiveram cerca de 23,8 mil novos profissionais em média a cada ano no mercado no período de…

atualidade. Porém, se, por um lado, a sociedade tem se desenvolvido no que diz respeito à utilização dos recursos tecnológicos, por outro, esses mesmos recursos podem ser os responsáveis por um distanciamento entre as classes sociais. Baggio (2000) afirma, a esse respeito, que “o abismo que separa os ricos dos pobres” se dá pelo não compartilhamento do conhecimento acumulado pela sociedade. Para o autor, o analfabetismo digital pode significar exclusão social. Silveira (2001)…

cursos de engenharia em funcionamento no país pode ser consultado na base do Inep, entretanto o usuário deve ter cuidado com duplicidades. Em setembro de 2008 a base do Inep revelava pouco mais de 1900 cursos. Em 2005 foram computados 1304. Assim, em três anos o número de cursos apresentou um aumento de 46%. A engenharia de produção (EP), por sua vez, apresentou um crescimento ainda maior, ultrapassando os 70%. A base do Inep atribui o primeiro curso de EP à Universidade Federal do Rio…

oferta educacional pública que permita superar as diferenças e aponte para uma eqüidade possível são princípios que não podem ser relegados, como afirma o Parecer da Câmara de Educação Básica do Conselho Nacional de Educação - Parecer CNE/CEB 11/2000, Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação de Jovens e Adultos: Desse modo, a função reparadora da EJA, no limite, significa não só a entrada no circuito dos direitos civis pela restauração de um direito negado: o…

b) Explique como os impactos das novas tecnologias de informação têm-se refletido nos novos modelos de gestão. ----------------------- [1] Exame Nacional de Cursos, 1998 (INEP/MEC). [2] Exame Nacional de Cursos, 1996 (INEP/MEC). [3] Exame Nacional de Cursos, 2001 (INEP/MEC). [4] Exame Nacional de Cursos, 2000 (INEP/MEC). [5] Geraldo R. Caravantes e Wesley Bjur, Reengenharia ou ReAdministração? Do útil e do fútil nos processos de mudança. Porto Alegre: AGE/FACTEC, 1995, p. 27.…

movimento ocorrido no ensino fundamental entre 2000 e 2008. Assim é que, se as matrículas no ensino médio cresceram 32,1% entre 1996 e 2001, passando de aproximadamente 5,7 milhões para 8,4 milhões, no quinquênio seguinte cresceram apenas 5,6 %, passando a decrescer a partir de 2007, de modo a configurar crescimento negativo de -8,4% de 2000 a 2008, segundo os dados do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP).2 Esta retração se acentua entre…