Acacias

Acacia Zeneida Kuenzer

O ENSINO MÉDIO NO PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO
2011-2020: SUPERANDO A DÉCADA PERDIDA?
ACACIA ZENEIDA KUENZER*

RESUMO: Este artigo tem como objeto as propostas para o ensino médio que deverão ser contempladas no Plano Nacional de
Educação ( PNE ), a partir da Conferência Nacional de Educação, de 2010. Apoiado nos documentos produzidos pelo MEC , pelo
CNE e pela sociedade civil, o texto analisa os dados referentes ao acesso e à qualidade do ensino médio no âmbito do PNE 20012010. A partir desta análise, o texto aponta para a necessidade de conferir materialidade ao discurso acerca da universalização da educação básica com qualidade social, para o que é fundamental a institucionalização do Sistema Nacional de Educação como elemento articulador de um esforço coletivo, tendo em vista a ampliação do acesso e da qualidade do ensino médio. O texto analisa a estagnação ocorrida no período de 2001-2010 e aponta a inversão da dualidade estrutural, mediante a desqualificação da oferta de ensino médio de educação geral para os que vivem do trabalho. Ao longo da análise, a autora enfatiza as metas que deverão ser consideradas na elaboração do novo PNE, tendo em vista a qualidade e a universalização do ensino médio.
Palavras chave: Ensino médio. Plano Nacional de Educação. Educação básica. HIGH

SCHOOL EDUCATION IN THE NATIONAL PLAN FOR EDUCATION
FOR 2011-2020: MAKING UP FOR THE LOST DECADE?

ABSTRACT: This paper explores the proposals for high school education that will be included in the National Plan for Education, which was launched at the 2010 National Conference on Education.

*

Doutora em Educação e professora titular aposentada da Universidade Federal do Paraná
(UFPR ). E-mail: [e-mail]

Educ. Soc., Campinas, v. 31, n. 112, p. 851-873, jul.-set. 2010
Disponível em

851

O ensino médio no Plano Nacional de Educação 2011-2020...

Based on documents produced by the Ministry of Education, the