Inclusao Artística Nas Dificuldades Escolares

partir de uma educação inclusiva. A idéia central da inclusão é uma mudança na forma de entender a pessoa portadora de necessidades especiais, propiciando uma “sociedade para todos”. A educação é uma questão de direitos humanos e indivíduos com deficiência devem fazer parte das escolas, as quais precisam modificar seu funcionamento para incluir todos os alunos, e as características de uma escola de qualidade, decorrem do paradigma da inclusão, onde se enfatiza o processo de adequação da…

Problema levantado após um ESTUDO DE CASO relativo ao educando: - Diagnóstico apresentado pelo educando de Deficiência . - Dificuldade na leitura, na prática de escrita; - Dificuldade em relatar por escrito suas opiniões, na interpretação oral e escrita, na ordenação de ideias. * Nas demais questões cognitivas, motoras e comportamentais não apresenta grandes dificuldades . OBJETIVOS: · Produzir pequenos textos que aprimorem a sua imaginação e criatividade; ·…

especialistas, mas aponta-se para uma definição que reconheça a convergência de várias dimensões humanas na explicação da sobredotação. Neste sentido, importa adotar um conceito de sobredotação que não se confina à inteligência abstrata ou à aprendizagem escolar, passando, por exemplo, a incluir-se também, as habilidades sociais, a liderança ou a criatividade, variáveis mais associadas à personalidade, à motivação e aos próprios contextos de vida (ALMEIDA; PEREIRA, 2003; PEREIRA, 2000;).…

preferencialmente na rede regular de ensino; (Redação dada pela Lei nº 12.796, de 2013) V - acesso aos níveis mais elevados do ensino, da pesquisa e da criação artística, segundo a capacidade de cada um;VI - colaborar com as atividades de articulação da escola com as famílias e a comunidade. II - participação das comunidades escolar e local em conselhos escolares ou equivalentes. Art. 22. A educação básica tem por finalidades desenvolver o educando, assegurar-lhe a formação comum…

FACULDADE DE EDUCAÇÃO SÃO BRAZ OS BENEFÍCIOS DA LINGUAGEM MUSICAL NA INCLUSÃO CURITIBA/PR 2014 FACULDADE DE EDUCAÇÃO SÃO BRAZ MARIA CRISTIANA DE LARA OS BENEFÍCIOS DA LINGUAGEM MUSICAL NA INCLUSÃO Trabalho entregue à Faculdade de Educação São Braz, como requisito legal para convalidação de competências, para obtenção de certificado de Especialização Lato Sensu, do curso de Educação Especial Inclusiva conforme Norma Regimental Interna e Art. 47, Inciso 2, da

diagnosticadas, a matrícula e a confirmação da bolsa só poderão ser efetivadas após entrevista prévia com a orientadora educacional do C.I.S.O, que averiguará se a possibilidade da criança frequentar o C.I.S.O, estudando a possibilidade desta nova inclusão, assegurando assim um serviço com qualidade). Horário de Funcionamento: Diariamente das 7h45min às 12h, e 13h30min às 17h30min. Carga Horária: 20 horas semanais. Período de Execução: Todo o ano letivo de 2014 e os anos seguintes,…

existente há muitos anos, já foi utilizada como forma de fortalecimento para militares, danças, tendo diferentes manifestações ao longo de todo esse tempo. Ela também faz parte da minha história de vida desde a infância, onde pratiquei ginástica artística (na época chamada ginástica olímpica) durante 5 anos, bem como sua contribuição motora, em que aprendi valores e atitudes essenciais para o ser humano. Este tema foi escolhido porque a ginástica geral (GG) é uma atividade física que…

da Educação integral em escola da rede pública visando identificar as dificuldades na obtenção de profissionais qualificados e na adequação dos espaços físicos da escola. Para tanto, foi observado a consonância entre sua organização, objetivos, metas e ações verificando sua eficiência. Nesse sentindo, colheu-se depoimentos com a intenção de conhecer melhor o funcionamento do Programa Mais Educação e suas principais dificuldades. De acordo com observações, há deficiências no que diz…

compreender, que muitos se não a grande maioria dos alunos, não tem contato algum com a arte e seu conhecimento básico a respeito de cultura vem das aulas na escola e exposições sobre folclore, esse é um dos grandes motivos de estarmos ressaltando a inclusão da disciplina artes não como um preenchimento de espaços entre as aulas, como muitas vezes é tratada, ou uma aula onde as crianças pintam desenhos impressos, sobre datas comemorativas e dias específicos, estamos falando do ensino da…

por objetivo defender que toda criança deficiente tem direito de freqüentar escola, garantir a acessibilidade no espaço escolar, levar em conta a necessidade de conscientização e combate ao preconceito e esclarecer que a criança com deficiência pode desenvolver atividades diversas, valorizando a sua capacidade, e a forma de atuação dos pais e professores. A inclusão escolar de alunos com deficiência em escolas regulares é um direito garantido Pela Lei de Diretrizes e Bases da…