Inclusão do Autista

Inclusão de Autista na escola Os caminhos percorridos até então para que as escolas do Brasil acolham todos os alunos, sem distinção, tem esbarrado em uma forma excludente, segregativo e conservador do nosso ensino. A inclusão é uma proposta revolucionária, pois visa incluir no ensino regular ”todos” os alunos. Entre diagnósticos relativamente comuns, está o autismo. Que pede tratamentos específicos, realizados por equipes multidisciplinares. A boa notícia é que, uma vez tratada e acompanhada, não há motivo para que a criança não seja incluída e desenvolva bem o seu aprendizado. O papel da escola é, sobretudo, pensar em soluções pedagógicas para ela. Portanto é importante que tenha um diagnóstico precoce, não com intuito de “rotular” e sim considerando que a idade em que a criança começa receber intervenções apropriadas representa um dos elementos essenciais para um melhor prognóstico em termos de seu desenvolvimento. Destacando o caminhar conjunto da terapia e a educação, tendo a interdisciplinaridade como elemento indispensável para obtenção de melhores resultados. Os métodos pedagógicos e psicológicos são fundamentais para os avanços na intervenção terapêutica, melhorando a socialização e desenvolvimento geral da criança. Vygotsky em seus estudos, já afirmava os benefícios da inserção de crianças com necessidades especiais em grupos homogêneos, podendo as crianças mais capazes atuarem no processo de aprendizagem como…

PETRÓPOLIS CENTRO DE TEOLOGIA E HUMANIDADES CURSO DE PEDAGOGIA A INCLUSÃO DO AUTISTA Ana Paula Areias Petrópolis 2011 UNIVERSIDADE CATÓLICA DE PETRÓPOLIS CENTRO DE TEOLOGIA E HUMANIDADES CURSO DE PEDAGOGIA A INCLUSÃO DOS AUTISTAS Monografia apresentada ao Centro de Teologia e Humanidades como requisito parcial para conclusão do Curso de Pedagogia, da Universidade Católica de Petrópolis. Ana Paula Areias Petrópolis 2011 Dedico este trabalho a Deus acima de…

FRANKLIN EDUCAÇÃO INCLUSIVA: inserção dos autistas no contexto escolar Belém-PA 2014 ANA THAIS DA ROSA BATISTA EDENISE PINHEIRO FARIAS JACILENE LIMA TEIXEIRA RAIMUNDO LUIZ FRANKLIN EDUCAÇÃO INCLUSIVA: inserção dos autistas no contexto escolar Trabalho apresentado a disciplina Atividade Teórico Prática de Aprofundamento. Orientado pela professora Esp. Cacilene Moura Tavares. Turma: PLPN-24…

INCLUSÃO ESCOLAR DO AUTISTA. Denise Nadir da Silveira Lucas Professora-Suzy Castro Alves Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso (PED0767) – Inclusão escolar do autista. 15/06/2013 RESUMO A inclusão escolar do autista, como também das demais deficiências ,é um dos temas que mais vem sendo debatido na sociedade atual. A escolha do autismo deu-se ao fato de ser uma síndrome pouco conhecida, e por existir poucos movimentos para promover a inclusão do…

PESSOAS COM AUTISMO – Uma reflexão sobre a inclusão escolar FORTES, Camila Cadario (aluno) SOBRENOME, Nome do orientador (professor) RESUMO O presente trabalho inicia na história da educação especial com sua origem na exclusão social, passando pelo assistencialismo até finalmente chegar ao processo de inclusão com a Declaração de Salamanca em 1994. Passa pelo esclarecimento da patologia do autismo em si, e suas principais características sendo finalizado com a apresentação de…

INCLUSÃO ESCOLAR DO ALUNO AUTISTA Carolina Dadda, Samona Costa, Zambrina Machado Prof. Andréa Witt Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED 0886) – Educação Inclusiva 17/11/2013 RESUMO O Autismo é um distúrbio de desenvolvimento humano que vem sendo estudado pela ciência, mas sobre o qual ainda há divergências e grandes questões ainda indecifráveis. O conjunto de sintomas que caracterizam o Autismo é definido por alterações…

Ednéia Dourado Elaine da Silva Luiz Machado Etânia Cristina Chaves Miguel José Batista Borges Filho A inclusão do Autista no Ensino Regular Projeto de pesquisa apresentado ao Curso de Pedagogia da Universidade de Franca. Orientadora: Profª Drª Fernanda Saviani Zeoti FRANCA 2012 A inclusão do Autismo no Ensino Regular The inclusion of Autism in Regular Education Ednéia Dourado¹ Elaine da Silva Luiz¹ Etânia Cristina Chaves Miguel¹ José Batista…

A inclusão e exclusão do autista na sociedade O autismo é considerado pelos médicos um distúrbio do neurodesenvolvimento que se manifesta precocemente e afeta as habilidades de comunicação, comportamento e interação social, o termo engloba os conhecidos como Transtornos do Espectro do Autismo (TEA). Os estudos mais recentes apontam que quase 1% da população possui algum Transtorno do Espectro do Autismo. O grupo de pessoas com TEA é bastante diverso, composto desde indivíduos que não…

Autismo A Inclusão do Autista na Sociedade O autismo é inapto para estabelecer relações normais com o outro. Não existe uma mediação para a cura do autismo, pois ate hoje não se conhece a causa da sua existência. Existem mediações apenas para a administração dos sintomas do autismo. O autismo e um transtorno invasivo do desenvolvimento. Ele é visto como uma inadequacidade que se manifesta de maneira grave por toda a vida. É encontrado em todo o mundo, em famílias de qualquer…

A INCLUSÃO DA CRIANÇA AUTISTA EM ESCOLAS REGULARES Aline Rosa Maria Regina Nunes da Silva Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura /Geografia (GED 0118) – Educação Inclusiva 18/06/12 RESUMO O Autismo é uma síndrome pouco conhecida, não se sabe como se desenvolve e por isso não existe tratamento ou cura. Até pouco tempo atrás, crianças com o espectro do autismo devido a sua dificuldade em relacionar-se com outras pessoas eram excluídas do convívio…