Ensino Superior Império

Francinaldo Martins Ferreira Inalda Luz de Souza As bases para a valorização do Ensino Superior no Imperio A educação passou por intenso processo de desvalorização do ensino desde a chegada dos jesuitas até os dias de hoje. Embora tivessem criado inúmeras escolas de ler, contar e escrever, os jesuitas priorizavam a escola secundária, se estendendo a cursos equivalentes ao nível superior. A valorização do ensino superior fazia parte da política educacional da colonia visando o…

Em 1823, na tentativa de se suprir a falta de professores institui-se o Método Lancaster, ou método do ensino mútuo, onde um aluno treinado (decurião) ensina um grupo de dez alunos (decúria) sob a rígida vigilância de um inspetor. Em 1826 um Decreto institui quatro graus de instrução: Pedagogias (escolas primárias), Ginásios (ensino fundamental), Liceus (ensino médio), e Academias (ensino superior). E, em 1827 um projeto de lei propõe a criação de Pedagogias em todas as cidades e vilas,…

imperiais recolhendo os impostos e administrando as aldeias e as cidades ANTIGO IMPÉRIO ou PERÍODO ARCAICO , composto por 3 disnastias, ocorreu por volta de 2300 a.C O faraó e os nomos formam a unidade de organização sócio-política e as conveniências sociais eram muito valorizadas , com regras morais e comportamentais rigorosas.

questão do ensino, na qual limitava-se a estabelecer a gratuidade da instrução primária a todos os cidadãos, porém não foram incluídas as medidas para a criação das escolas. Esta regulamentação na verdade não se efetivou, pois essa lei não se encaixava na realidade brasileira. Por esse motivo a organização do ensino no Brasil era tratada com descaso pelo Estado. Foi estabelecida então a descentralização do ensino sobre a responsabilidade do governo central de formular todos os níveis de…

Período da República 509-27 a.C: luta entre patrícios, plebeus, expansão militar. Período do Império a.C-476 d.C : queda do Império, com as invasões bárbaras. Sendo que o período Imperial foi o mais importante para a cultura. Havia mais interação entre os povos e onde foi formado e transmitido a cultura grego-romano. Houve um grande incentivo a educação e as artes. Bibliotecas foram criadas e o ensino superior surgiu nessa época com os cursos de filosofia, retórica e direito. Há…

No século VI a.C,o período Védico é marcado por intensas transformações nos campos religioso e intelectual,sendo lideradas por dois grandes líderes religiosos : Siddhartha Gautama e Mahavira. No século seguinte,os hindus sofreram com a expansão do império Persa,nesse mesmo século propagou-se a doutrina de Buda.Sua reforma religiosa acentuou o monoteísmo,o vedas falavam de uma trindade hindu composta de brama,o criador,de vixnu,o conservador e de siva,o destruidor.A literatura era…

Colégio Pedro no Brasil Império O colégio Pedro II foi fundado no período regencial brasileiro, em 1837 o atual ministro do Império, Bernardo Pereira de Vasconcelos apresentou ao Regente Pedro de Araujo Lima uma nova proposta de ensino secundário oficial do Brasil. Bernardo acreditava que a educação publica seria melhor do que a particular, que na época se mostrava inadequada, por ter salas precárias e professores mal preparados. Seu plano educacional constituía em uma formação para a elite,

Padre Manoel da Nóbrega, construíram a primeira escola elementar Brasileira foi edificada em Salvador, tendo como primeiro mestre o Irmão Vicente Rodrigues que com apenas 21 anos se tornaria o primeiro professor nos moldes europeus a se dedicar o ensino e a propagação da fé religiosa por mais de cinquenta anos. Nobrega elaborou o primeiro plano de nacional de estudos, Ratio Studiorum, com o intuito de oferecer instrução formal aos índios nas formas de alfabetização e catequização. O…

monopólio português. Para suprir as carências oriundas do longo período colonial foram criadas várias instituições de ensino superior, “com a finalidade estritamente utilitária, de caráter profissional, visando formar os quadros exigidos por essa nova situação.” (por ser citação de até três linhas, coloquei em itálico) (WEREBE, 1994). Assim, foram criados diversos cursos de nível superior: na Academia Real da Marinha (1808), Academia Real Militar (1810), Academia Médico-cirúrgica da…

Colégios que surgiram o ensino secundário, intermediário entre o ensino elementar e o ensino superior. Já na fase das reformas Pombalinas o sistema colonial a Coroa Portuguesa assegurava o direito de cobrança de impostos. O sistema Colonial se dá pela apropriação e posse da terra, onde a mão de obra escrava era extremamente lucrativa, pois possuía capacidade produtiva superior do indígena. Inicia-se a reforma educacional com a expulsão dos jesuítas de Portugal. Durante o Império…