Globalização e educação: o processo de bolonha na implementação do espaço europeu de ensino superior

Globalização e Educação: o Processo de Bolonha na implementação do Espaço Europeu de Ensino Superior Introdução Atualmente, num mundo globalizado em constante mutação, a União Europeia (UE) confronta-se com novos desafios, como a crise financeira, o desemprego, o envelhecimento da população, entre outros. Para que a UE consiga responder a novas e acrescidas exigências, deve considerar o ensino superior como um dos elementos fundamentais para superar as dificuldades atuais (Budapest-Vienna Ministerial Conference, 2010). Sistemas fortes e responsáveis de ensino superior promovem diplomados criativos, inovadores, críticos e responsáveis, necessários para o crescimento económico e sustentável de sociedades democráticas (Budapest-Vienna Ministerial Conference, 2010). Neste contexto, em 1999, com a Declaração de Bolonha, oficializou-se o Processo de Bolonha, visando a criação, até 2010, de um Espaço Europeu de Ensino Superior (EEES) globalmente harmonizado (Bologna Declaration, 1999). Apesar de os países subscritores continuarem a definir e a organizar os seus sistemas educativos e a estruturar as suas redes de investigação, cabe à UE promover a cooperação entre eles, procurando definir políticas comuns e diretivas fundamentais para a afirmação e consciência de uma cidadania europeia (Reis & Camacho, 2009). Contudo, a implementação do EEES é um processo complexo (Veiga & Amaral, 2011). Por um lado, insere-se num amplo projeto europeu que pressupõe a…

regional do Mercosul e as influências europeias nas políticas de integração do ensino superior: o PMM em destaque Verônica de Lourdes Pieto de Oliveira Universidade Federal da Grande Dourados – UFGD veronicapieto@hotmail.com Resumo: O presente trabalho é parte de uma pesquisa mais ampla, que pretende analisar o impacto do Programa Mobilidade MERCOSUL (PMM) em dez universidades do Mercosul. Esse Programa é co-financiado pela União Europeia. No presente texto foi realizado uma…

desenvolvimento Portugal no contexto da União Europeia: Recursos Humanos Índice Introdução………………………………………………………………………………………………………………………….…….3 A evolução de educação e formação profissional em Portugal………………………………………………...4 Como afecta a qualificação profissional e de escolaridade a economia nacional………………………7 Investigação e Desenvolvimento em Portugal………………………………………………………………………….9 Conclusão……………………………………………………………………………………………………………………………….11…

CIÊNCIAS E MATEMÁTICA DISCIPLINA: A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA NO CONTEXTO EDUCACIONAL FERREIRA, Suely. Reforma da educação superior no Brasil e na Europa: em debate novos papéis sociais para as universidades. 33ª Reunião Anual da Anped, GT 11. Política de Educação Superior, UERJ, 2010. REIS, Suellen de Kássia Lemos No artigo Reforma da Educação Superior no Brasil e na Europa: Em debate novos papéis sociais para as Universidades (33ª Reunião Anual da…

livro Escola e Estudantes da Europa é um excelente estudo donde constam abundantes dados e análises comparativas sobre os sistemas educativos da União Europeia — sobre as próprias escolas e as comunidades educativas — dando relevo a diferenciações e similitudes em termos de configurações orgânicas, de governo das escolas e universidades, de financiamentos e apoios públicos, de recursos para aprender e ensinar na sociedade de informação, de estruturas sociais e percursos escolares e…

Classes sociais numa perspectiva comparada Estruturas europeias actuais e instrumentos de análise Rosário Mauritti1 Susana da Cruz Martins2 António Firmino da Costa3 Muitas das tendências de transformação que atravessam a sociedade portuguesa actual, nos domínios economicoprofissional, sociodemográfico, mas também no plano dos valores simbólico-ideológicos e das práticas culturais, inscrevem-se em processos e contextos transversais de interdependência mundial. O atraso relativo…

........................... 2 3. Evolução na União Europeia da formação educativa e profissional ................................................................................... 4 4.Conclusão ............................................................................................................................................................................ 8 5.Referências Bibliográficas:…

A Economia Portuguesa no Contexto Europeu Índice Introdução__________________________________________________3 O processo de integração na Europa__________________________4/5/6 Economia de Portugal_______________________________________7/8 Noção de integração económica______________________________9 Os Desafios da União Europeia_______________________________10 Portugal no Contexto da União Europeia_____________________11/12 PIB dos países da União Europeia em…

representa uma estratégia de crescimento da União Europeia para esta década. Os objetivos e as metas são claramente e minuciosamente estudados para se possam aplicar políticas públicas adequadas. O grande objetivo desta estratégia é enquadrar as políticas públicas dos Estados Membros numa linha de rumo semelhante e coerente que, deve ter como base um contexto de fortalecimento de coesão social. Objetivos A realização deste trabalho possui como objetivos compreender qual a…

A União Europeia O alargamento e políticas da União Europeia ! ! ! Autor: Rafaela Pinheiro
 Disciplina: Área de Integração
 Docente: Armanda Gonçalves
 Ano lectivo 2014/2015
 Rafaela ! Pinheiro União Europeia Area de Integração 1 Introdução ! Pretendo com este trabalho conhecer e compreender melhor a União Europeia como a sua história, construção, o porque de termos a necessidade de construir uma União como esta e o seu alargamento. Sendo um tema actual…