Ensino técnico

O ensino técnico é um nível ou subsistema de ensino enquadrado no nível médio dos sistemas educativos, referindo-se normalmente a uma educação realizadas em escolas secundárias ou outras instituições que conferem diplomas profissionais. Constitui uma modalidade de ensino vocacional, orientada para a rápida integração do aluno no mercado de trabalho, com caraterísticas específicas que podem variar conforme o país e o seu sistema educativo. Normalmente, corresponde a uma formação ao nível do ensino secundário, incluindo tanto os níveis 3 e 4 da Classificação Internacional Normalizada da Educação. Na época moderna, a primeira grande reforma educativa em Portugal remonta à administração do Marquês de Pombal (1750-1777), encontrando-se aí, entre outras, as origens do ensino técnico-profissional no Reino, com a criação da Aula do Comércio em 1755. Pouco depois, foi criada a Aula Náutica em 1764 e, sucessivamente, a Aula de Desenho, a Fábrica de Estuques e a Aula Oficial de Gravura Artística em 1768. Já no reinado de D. Maria I, foi cariada no Porto a Aula de Debucho e Desenho em 1779 e em Lisboa a Aula Régia de Desenho e Figura (também conhecida como "Aula Pública"). No século XIX, o reformador Passos Manoel já reconhecia que: "... não pode haver ilustração geral e proveitosa sem que as grandes massas de cidadãos (...) possuam os elementos científicos e técnicos indispensáveis aos usos da vida do estado actual das sociedades." (Preâmbulo do Decreto de Criação dos…

Resumo sobre a parte de Currículo do Ensino Técnico Karla e Simone Santos O ensino Técnico possui três níveis de educação profissional, apresentados pelo Decreto Federal No 2208/97: Básico: cursos de curta e média duração, destinados a qualificar, requalificar e aperfeiçoar trabalhadores, independente do requisito escolaridade. O currículo desses cursos deve se adaptar as necessidades e especificidade do mercado de trabalho. Técnico: destinado a proporcionar habilitação…

DIRETORIA DE ENSINO TÉCNICO INFORMAÇÕES BÁSICAS SOBRE OS ESTUDOS ORIENTADOS O Regimento de Ensino do IFMG, Art. 91 e 92 e as Normas Complementares ao Regimento de Ensino, Art. 43, regulamentam os Estudos Orientados para o discente que se encontra em regime de Progressão Parcial. Esses estudos substituem a Dependência. OBJETIVO GERAL Promover estratégias de ensino-aprendizagem que contribuam para reduzir o índice de repetência e evasão dos alunos em progressão parcial do IFMG…

Professora Responsável Laurete Maria Ruaro Resumo O objetivo deste resumo expandido é apresentar os resultados observados na realização de trabalhos de alunos do terceiro período do curso técnico em administração do Colégio Estadual Francisco Carneiro Martins. Este estudo originou-se na constatação da dificuldade dos alunos em elaborar e compreender os aspectos financeiros do plano de negócio para exploração de uma atividade empresarial. A elaboração do plano é um requisito…

IPTU (IMPOSTO PROPRIEDADE TERRITORIAL URBANO) O que é? O Imposto Predial e Territorial Urbano (IPTU) é um imposto de competência dos municípios, que recai sobre a propriedade predial e territorial urbana, tendo como fato gerador a propriedade, o domínio útil ou a posse de bem imóvel, e tem como base de cálculo seu valor venal. O IPTU incide em imóveis localizados na zona urbana dos municípios, desde que tais imóveis contem com pelo menos dois dos melhoramentos abaixo,…

pausas, as mais variadas dúvidas surgem, entre elas a escolha da melhor forma de especialização. De um lado, os cursos técnicos. Do outro, a faculdade. O indeciso fica dividido diante da opinião da família, dos amigos, professores, vizinhos e demais. Não falta quem queira dar uma sugestão. O importante, nessas horas, é procurar saber qual das duas opcoes vao mais de acordo com os seus objetivos. Nao vejo uma luta de classe por um ou outro apenas creio que cada pessoa tem objetivos…

ENSINO TÉCNICO E TECNOLÓGICO 07/04/14 Precisamos agora mencionar uma parte do sistema educacional que se torna cada vez mais relevante e que, até há pouco tempo, era ignorado nas análises. Trata-se do ensino técnico e tecnológico para a formação de uma mão de obra mais qualificada para o mercado de trabalho. O governo federal havia criado, ainda durante o regime militar, uma rede de escolas técnicas de excelente nível e muito bem equipadas, as quais integravam o ensino médio…

A importância do ensino técnico e da capacitação profissional Por Davi Zaia O emprego está em alta no País, segundo as pesquisas. A dificuldade está em preencher determinadas vagas oferecidas pelas empresas, em funções que exigem pessoal qualificado, principalmente técnicos especializados. Para dar conta do crescimento sustentável do País é preciso formar novos profissionais e qualificar a mão de obra disponível. Esse é um desafio encarado como prioritário pelo governador do Estado…

ajudam os alunos de licenciatura a formarem opiniões próprias sobre a prática do ensino, pois observando a realidade das escolas eles saberão o que esperar quando forem de fato professores. Outra vantagem dos estágios é a oportunidade da comunicação, pois ele é um entre a Universidade e o Ensino Fundamental e Médio. No entanto, as dificuldades na realização do estágio também são muitas. Entre as mais comuns estão a falta de estrutura da escola, que impossibilita o aluno observar aulas…

Vínculos e suas implicações nas aprendizagens: contribuições da psicanálise à educação Gabriela Castro Fernandes Klein1 RESUMO: Este artigo consiste em uma análise das contribuições da psicanálise à educação através de vínculos. Partindo das relações estabelecidas entre a criança e seus cuidadores e suas implicações nas aprendizagens. Trata-se de um estudo bibliográfico, tendo como base a teoria psicanalítica de D. W. Winnicott, aliado ao conceito de vínculos de Zimerman. Desta…