segurança do trabalho

EXPANSÃO TECNOLOGICA DE ENSIO E IMAGENS LTDA SEGURANÇA DO TRABALHO IV CORES DA SEGURANÇA: PRETO E ALUMÍNIO PARTICIPANTES: Cleonice Luzia Kelly Alves Lorena Kellen Natália Fernanda Priscila Silva Warley Bergman Prof.ª Viviane Mara BELO HORIZONTE, ABRIL 2014 DEFINIÇÕES SINALIZAÇÃO DE SEGURANÇA Em complemento ao disposto na NR-26-SINALIZAÇÃO DE SEGURANÇA da portaria nº3214/78 do MINISTÉRIO DO TRABALHO, a Norma NBR-7195/1995 da ABNT- ASSOCIAÇÃ BRASILEIRA E NORMAS TÉCNICAS, assim dispõem: Esta Norma tem por objetivo fixar as cores que devem ser usadas para prevenção de acidentes, empregadas para identificar e advertir contra riscos. A indicação dos riscos por meio de cores não dispensa o emprego de outras formas de prevenção de acidentes. PRETO APLICABILIDADE Indica canalizações de Inflamáveis e Combustíveis de alta viscosidade (óleo lubrificante, asfalto, óleo combustível, alcatrão preto- Pinche). O Preto também é encontrado em coletores de resíduos industriais e inorgânicos (exceto os de origem de serviço de saúde). E empregado também em Tubulações de Oxigênio para uso industrial, Cilindros de Oxigênio para uso industrial, Tubulação de Carvão. Pela NBR 7195 no subitem 3.2.9 O Preto é considerado Cor Neutra, correspondente à classificação N1 do sistema Munsell ou mais escura. Cor…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE SANTA CRUZ DEPARTAMENTO DE FILOSOFIA E CIENCIAS HUMANAS DISCENTE: ADNA JEIELE DE OLIVEIRA FRAGA - 01201120404 DOCENTE: MELQUISEDEQUE SIRQUEIRA DISCIPLINA: LINGUA BRASILEIRA DE SINAIS – LIBRAS Regulamentação da Profissão de Tradutor e Interprete da Língua Brasileira de Sinais - Libras Em 24 de abril de 2002 o Presidente da República no uso de suas atribuições sancionou a lei decretada pelo Congresso Nacional a Lei Nº 10.436 que torna público o…

assistência financeira se destina ao desenvolvimento de programas de formação de professores e de profissionais da escola e dos sistemas de ensino, mediante propostas pedagógicas com duração de no mínimo 40 horas e no máximo 80 horas em uma única etapa, por cursista, sendo contemplado o desenvolvimento de até 02 cursos, com o número máximo de até 02 turmas por curso, executados na modalidade presencial. Caberá ao órgão proponente o ônus por carga horária superior à estabelecida. Os…

RODOLFO FIGUEIREDO – RA 267891 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO SÃO PAULO – SÃO PAULO 2014 RODOLFO FIGUEIREDO – RA 267891 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância-CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estagio Supervisionado SÃO PAULO – SÃO PAULO 2014 SUMARIO…

turmas do 6o ano do ensino fundamental, com uma 4 apresenta¸c˜ao de Geometria Plana utilizando o software Geogebra com o objetivo de apresentar e compreender os conceitos b´asico da geometria. A apresenta¸c˜ao foi realizada em 16 de Abril de 2013 no turno da manh˜a nas turmas do 6o ano A e C constitu´ıdo, respectivamente por 23 e 28 alunos com faixa et´aria entre 11 e 14 anos, da escola citada. O espa¸co f´ısico oferecido pela escola foi o audit´orio climatizado com…

de Desenvolvimento Humano, Departamento Organizacional e Departamento Administrativo e Pessoal. Com um perfil de colaboradores diversificado, a Editora possui uma equipe composta por profissionais de 25 a 50 anos que estão distribuídos em todas as áreas da empresa. No Parque Gráfico, existe um fator diferenciado, pois o público é composto por 80% de homens e em função da localização e da classe social desfavorecida deste público a empresa enfrente problemas referentes à dependência…

menores é ideal para inseri-las nos jogos com as cartas. 3.13- Bata no Valete (KAMII e DE VRIES,1991,p.81) Esse jogo é semelhante ao Cartas Reais,porém oferece um desafio maior. (Número de participantes: Acima de 2. (Regras:Todas as 52 cartas são dadas aos jogadores e cada um mantém as suas viradas para baixo na sua frente numa pilha.Todos viram a primeira carta ao mesmo tempo e quem conseguir ver um valete primeiro deve pegá-lo imediatamente.A primeira criança a…

de solubilidade e não em reações químicas, apresenta, como os demais métodos clássicos de identificação, o fato de também não exigir instrumentação analítica. (Gil,E.S., 2010) No que se refere a ensaios de identificação, o teste de solublidade é válido como ensaio complementar de identidade. Em contrapartida, apresenta utilidade também como ensaio qualitativo, na avaliação do grau de pureza de matérias-primas. (Gil,E.S., 2010) 9.1.4 Análise Organolépticas A descrição de aspectos…

aceite por todos. Por isso é importante estudar as distintas classificações com o objectivo de o professor/formador aprofundar seus conhecimentos teóricos para, a partir deles, enriquecer a sua prática pedagógica. Das classificações de métodos de que podemos fazer referência, temos o caso, por exemplo, das 4 delas que a seguir se apresentam: Classificação segundo as vias lógicas de obtenção do conhecimento: Métodos indutivos Métodos dedutivos Métodos analítico – sintético Classificação…

desenvolvimento infantil inadequado/insuficiente ocorre porque as metodologias empregadas não estão atendendo as necessidades da criança nesta fase de vida. As metodologias tradicionais são restritas, ficando muitas vezes na utilização, de lápis, apostila e lousa apenas; para a maioria das crianças isso não é suficiente para que aprendam, pois não conseguem se apropriar dos conteúdos e se desenvolver integralmente usando somente essa metodologia de ensino. Os jogos e brincadeiras…