Ensino Expositivo

Tendências Pedagógicas EM EDUCAÇÃO As concepções teóricas sobre o ensino e aprendizagem afetam a prática pedagógica: • acreditar que a aprendizagem é um processo puramente racional, que depende apenas do exercício e amadurecimento da razão (racionalismo, inatismo), ou perceber a aprendizagem como uma decorrência da assimilação dos conhecimentos por meio da experiência externa (empirismo), faz diferença no modo de organizar o ensino na escola; • acreditar que a aprendizagem…

Sproul diz, com razão, que o gnosticismo foi uma das maiores ameaças à igreja cristã a partir da segunda metade do século 1 e nos dois séculos seguintes. Pedro, já no seu tempo, entendeu que a maior ameaça ao bem-estar do povo de Deus era o falso ensino.*" Vamos agora nos dedicar ao estudo dessa epístola, fa­ zendo uma análise introdutória que trará à lume esclareci­ mentos oportunos e necessários para compreendermos sua atual e pertinente mensagem. Mesmo com todas as lutas que…

vocabulário mais fluente. Por outro lado também observei a atenção dos meninos, mais também o desleixo de alguns. Os recursos disponibilizados na sala de aula não são de muita tecnologia. Usa-se o quadro branco á pincel, mas, porém na prática de ensino se torna bastante interativa com cartazes, dinâmicas, teatro, fora também os livros e não pode deixar de comentar, referente ao empenho e atenção da profissional em sala de aula que me interessou bastante. Pode-se perceber…

2013 ADRIANO BARBOSA ENFOQUES DE EDUCAÇÃO E COMUNICAÇÃO NAS BIOEXPOSIÇÕES DE MUSEUS DE CIÊNCIAS Fichamento do artigo: enfoque de educação e comunicação nas bioexposições de museus de ciências, da disciplina de Laboratório de ensino I, da Universidade Estadual de Ponta Grossa. Professora: Marina Comerlatto da Rosa PONTA GROSSA 05 DE JUNHO DE 2013 ENFOQUES DE EDUCAÇÃO E COMUNICAÇÃO NAS BIOEXPOSIÇÕES DE MUSEUS DE CIÊNCIAS Neste artigo discute-se…

788/08, “Estagio é ato educativo escolar supervisionado, desenvolvido no ambiente de trabalho, que visa à preparação para o trabalho produtivo de educandos que estejam frequentando o ensino regular em instituições de educação superior, de educação profissional, de ensino médio, da educação especial e dos anos finais do ensino fundamental, na modalidade profissional da educação de jovens e adultos”. Um fato de grande relevância que deve ser ressaltado trata-se especificamente quanto à…

curso de Licenciatura em Matemática, na disciplina de Cálculo I, no conteúdo de funções trigonométricas, tem como objetivo instigar os discentes a visualizar o cálculo com problemas do cotidiano. Justificativa: Há um grande distanciamento entre o ensino da matemática e a aplicação desse aprendizado. O intuito desse projeto é trazer aos futuros professores a necessidade de ensinar a matemática aplicando aos problemas cotidianos. Objetivos: Estudar os conceitos e resultados…

LEITURA DE IMAGENS E O ENSINO DA ARTE: CONSIDERAÇÕES EM EDUCAÇÃO NÃO FORMAL – EM MUSEUS 1 Maria Helena Rosa Barbosa 2 Museu de Arte de Santa Catarina – MASC Resumo O presente artigo apresenta algumas reflexões sobre o ensino da arte e sua relação com a leitura de imagens, tanto em educação formal (escola) quanto não formal (museus), a partir do trabalho de três pesquisadoras brasileiras, que entendem a imagem como um objeto gerador de significados e que, por essa razão, deve ser…

tipologias geralmente são construídas para um objetivo específico de trabalho, utilizando um ou mais critérios classificatórios e levando em conta a natureza do material textual que se tem em mãos para estudo ou para aplicações práticas como as de ensino aprendizagem de produção e compreensão de textos. Toda teoria tipológica de textos deve dizer: a) Os parâmetros e critérios utilizados para propor a tipologia; b) O objetivos com que foi construída e o material textual que serviu de…

inteligente e bem calculado todas as etapas do trabalho escolar e programar racionalmente todas as atividades, de modo seguro, econômico e eficiente. Público alvo O público alvo a quem se destinará o Plano de aula será uma turma de 5º ano do Ensino Fundamental da U. E. Frei Heliodoro, localizada no Bairro Dirceu Arcoverde I, periferia da cidade de Teresina. Segundo a professora Auxiliadora, o 5º ano tem 24 alunos frequentando regularmente. A faixa etária varia entre 10…

idade, mas a escolaridade mínima é ensino fundamental (Forma A) e ensino médio (Forma B), aplicação individual ou coletiva; CMMS - Escala de Maturidade Mental Colúmbia, para crianças com idade entre 3 anos e 6 meses a 9 anos e 11 meses, aplicação individual; Quais testes podem ser utilizados em Recrutamento e Seleção? BPR - 5 - Bateria de Provas de Raciocínio- Forma A e Forma B, sem limite de idade, mas a escolaridade mínima é ensino fundamental (Forma A) e ensino médio (Forma B),…