FRACASSO ESCOLAR NAS SERIES INICIAIS DE 1 A 5 ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

UNIVERSIDADE CÂNDIDO MENDES – UCAM MARIA DA CONCEIÇÃO DA SILVA FRACASSO ESCOLAR: NAS SERIES INICIAIS DE 1º A 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL Venturosa – PE 2013 MARIA DA CONCEIÇÃO DA SILVA FRACASSO ESCOLAR: NAS SERIES INICIAIS DE 1º A 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho de conclusão de curso apresentado ao curso à distância – EAD, de pós – graduação da Universidade Cândido Mendes - UCAM, como requisito final à obtenção do título de especialista em Psicopedagogia Institucional. Sob a orientação da Tutora presencial: especialista Márcia de Oliveira Bernardo. Venturosa – PE 2013 A minha família: Luiz Lino Torquato de Souza (in memoria) e Almira Maria. Com muito carinho ao meu esposo Zenivaldo eterno companheiro. E aos meus filhos amados, Maria Glaucia, José Leywisson e Gleyce que são minha inspiração. Dedico. AGRADECIMENTOS A Deus que é minha inspiração divina. Aos meus familiares que estão sempre presente mesmo estando ausente. Estaremos sempre juntos pelo amor. RESUMO O fracasso escolar vem ao longo dos anos aumentando e tem sido um grande desafio entre os problemas do nosso sistema educacional. No sentido mais amplo compreendemos como evasão e repetência, os índices continua alto. Historicamente esse acúmulo de insucesso escolar dos educandos tem como culpados as praticas pedagógica e ausência familiar. Assim, termos como objetivo, mostrar os resultados dos estudos teóricos e…

A INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA NA INCLUSÃO DE ALUNOS DO 1° AO 5° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL I Marcilene Oliveira Engelke Santos Prof. Maria da Conceição Lima da Silva Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso (PED0482) – Estágio III 30/06/14 RESUMO O presente trabalho visa buscar orientações de como se faz a intervenção pedagógica de alunos do 1º ao 5º ano do ensino fundamental I. Este tema em relação à educação inclusiva tem importância para sabermos de práticas…

1. Para você, qual é a contribuição da pesquisa enquanto princípio educativo para a prática pedagógica do professor? 2. Qual sua formação acadêmica? Há quantos anos atua no Ensino Fundamental? Já atuou em outros níveis de ensino? Quais? 3. No seu ponto de vista quais são as principais especificidades do Ensino Fundamental em relação aos demais níveis de ensino? 4. Qual é o papel do Ensino Fundamental na vida escolar do indivíduo? 5. Em qual Tendência Pedagógica baseia-se…

SUMÁRIO 1. Introdução............................................................................................................1 2. Desenvolvimento 2.1 Objetivos da educação infantil...........................................................................2 2.2 Caracterização socioeconômica..........................................................................2 3. Concelho da…

CONCURSO PÚBLICO PREFEITURA MUNICIPAL DE PARNARAMA(MA) - 2014 CONCORRÊNCIA AMPLA CÂMARA MUNICIPAL Nome do Cargo Inscritos Vagas Concorrência VIGIA 18 2 9,00 CONTROLADOR 16 1 16,00 AUXILIAR DE SERVIÇOES GERAIS 24 1 24,00 AUXILIAR CONTÁBIL 6 1 6,00 AUXILIAR ADMINISTRATIVO 12 1 12,00 ASSISTENTE LEGISLATIVO 10 1 10,00 ANALISTA LEGISLATIVO 26 1 26,00 ADVOGADO 57 1 57,00 Inscritos …

Há quantos anos atua no Ensino Fundamental? Já atuou em outros níveis de ensino? Quais? 1- Do seu ponto de vista quais são as principais especificidades do Ensino Fundamental em relação aos demais níveis de ensino? 2- Qual é o papel do Ensino Fundamental na vida escolar do indivíduo? 3- Em que Tendência Pedagógica baseia-se sua atuação docente? 4- Que principais recursos pedagógicos são utilizados em sua prática docente? 5- De maneira ampla, qual é o principal foco de sua atuação…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA DE GUARULHOS PEDAGOGIA Questões: Ensino Fundamental de Nove Anos 5° SEMESTRE C Prof.ª Keila Souza Boldrin Guarulhos 2015 UNIVERSIDADE ANHANGUERA DE GUARULHOS 5º SEMESTRE C Prof.ª Keila GRUPO: RA: Ana Lidiane Pereira de Souza 6407239939 Ana Paula B. da Silva Martins 6490340726 Joyce Françoso Batista …

1- Para ingressar no Ensino Fundamental de nove anos, a criança precisa ter seis anos até que mês? R: Até o início do ano letivo. 2- Com a implantação do Ensino Fundamental de nove anos, a Educação Infantil será até cinco anos de idade? R: De acordo com a Resolução CNE/CEB n°3/2005, devem ser matriculadas na Pré-Escola as crianças com até 5 anos de idade, no início do ano letivo. 3- Conforme estabvelece a Lei 11.274, de 6 de fevereiro de 2006, é possível atender crianças até seis…

Sumário. 1. Introdução. 2. Objetivos. 3. Recursos. 4. Conteúdos Curriculares. 4.1. 6° Ano do Ensino Fundamental. 4.1.1. Português. 4.1.2. Matemática. 4.1.3. Ciências. 4.1.4. Geografia. 4.1.5. História. 4.1.6. Educação Física. 4.1.7. Artes. 4.1.8. Ensino Religioso. 4.1.9. Inglês. 4.2. 7° Ano do Ensino Fundamental. 4.2.1. Português. 4.2.2. Matemática. 4.2.3. Ciências. 4.2.4. Geografia. 4.2.5. História. 4.2.6. Educação Física. 4.2.7. Artes. 4.2.8. Ensino Religioso. …

Suas informações são indispensáveis, pois permitirão ao MEC/ INEP traçar o perfil dos participantes deste Exame. Pedimos a sua máxima atenção ao respondê-lo. Dados socioeconômicos 1. | Quantas pessoas moram com você? (incluindo filhos, irmãos, parentes e amigos) * Moro sozinho | Uma a três | Quatro a sete | Oito a dez | Mais de dez | | 2. | A casa onde você mora é? * Própria | Alugada | Cedida | | 3. | Sua casa está localizada em? * Zona rural | Zona…