Ensino Exploratório Da Matemática

FACULDADE PEDRO II INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO O LÚDICO E A MATEMÁTICA ENI FÁTIMA DE SOUZA CHAVES BELO HORIZONTE 2009 ENI FÁTIMA DE SOUZA CHAVES O LÚDICO E A MATEMÁTICA Monografia apresentada ao Curso de Graduação da Faculdade Pedro II, como requisito parcial para a obtenção do título de Licenciada em Matemática, sob a orientação da professora Maria das Graças Gomes Barbosa. BELO HORIZONTE 2009 DEDICATÓRIA À minha orientadora, professora Maria das…

importância da resolução de problemas, sublinhando a ligação da Matemática a situações da realidade, como também a importância do papel do aluno na sua própria aprendizagem, dando, ainda, indicações referentes a um processo de ensino em que a observação e a experimentação deverão desempenhar um papel de destaque (DES, 2002). Enquanto professora de Matemática, sempre considerei que a resolução de problemas é a competência matemática a privilegiar e, ao longo da minha carreira…

PROJETO DE PESQUISA A ELETRÓLISE E SUA INTERDICIPLINARIDADE NO CONTEXTO DO ENSINO MÉDIO Aluno: Vinícius de Sousa Lins Orientador: Prof. Dr. Francisco Emanoel F. de Almeida. JOÃO PESSOA – PB DEZ/2011 Vinícius de Sousa Lins PROJETO DE PESQUISA A ELETRÓLISE E SUA INTERDICIPLINARIDADE NO CONTEXTO DO ENSINO MÉDIO Projeto de pesquisa apresentado à disciplina Metodologia da Pesquisa, do 4° período de Licenciatura

atitude autocorretiva; e) perseverança e paciência. Um projeto de pesquisa, em geral, contém os seguintes elementos: a) Escolha do Assunto (seleção / delimitação); b) Formulação de Problemas de Pesquisa; c) Estudos Exploratórios; d) Coleta e análise dos dados; e) Previsão da forma de apresentação dos resultados; i) Redação do Relatório da Pesquisa; j) Apresentação. Tipos de Pesquisas • Pesquisa Bibliográfica …

presente estudo, propomos uma didática diferenciada para o ensino/aprendizagem da matemática, seguindo os aportes da Educação Matemática. Dentre as linhas didáticas apresentadas por este movimento educacional, adentramos o campo da pesquisa, para verificar a possibilidade de amenizar a aversão sentida pelos alunos quanto ao estudo da matemática. Utilizando como recurso didático-pedagógico o conhecimento empírico dos aluno,ou seja, a matemática do cotidiano. Para o desenvolvimento de…

[pic] SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CIÊNCIAS CONTÁBEIS SERGIO LUIS SOARES Matemática Financeira I Rio do sul 2010 SERGIO LUIS soares Matemática Financeira I Trabalho apresentado a disciplina Ciências Contábeis da Universidade Norte do Paraná - UNOPAR Prof.: Eliane Maria de Oliveira Araman: Tutor de sala: Ricardo Tutor…

BELO HORIZONTE PEDAGOGIA Ilson Fernandes Katia Aparecida Matos A AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM E SUAS APLICAÇÕES EM DUAS TURMAS DE TERCEIRO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL EM UMA ESCOLA MUNICIPAL DA ÁREA CENTRAL DE IBIRITÉ Belo Horizonte 2014 A AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM E SUAS APLICAÇÕES EM DUAS TURMAS DE TERCEIRO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL EM UMA ESCOLA MUNICIPAL DA ÁREA CENTRAL DE IBIRITÉ Trabalho de Conclusão de Curso apresentado na Faculdade de…

R ESUMO INTRODUÇÃO A Geometria como disciplina dentro do ensino da Matemática jogou um papel importante na formação matemática das novas gerações desde seu surgimento no século III a.n.e., com os Elementos do Euclides, até nossos dias. Os Elementos jogaram um papel essencial no desenvolvimento do pensamento geométrico dos alunos, pois sua estrutura como modelo axiomático contribuía de maneira natural ao desenvolvimento do mesmo, pois se considero uma obra perfeita para

problemas das situações concretas. Com isso, temos o aperfeiçoamento pessoal e profissional. Objetivos de aprendizagem Ao término desta aula, vocês serão capazes de: • desenvolver e aplicar métodos e técnicas de ensino em sua área de atuação; • implementar a metodologia no processo de ensino-aprendizagem, estimulando reflexões acerca da realidade social; • proporcionar dinâmicas de trabalho em grupos, favorecendo a discussão coletiva e as relações interpessoais; • Valorizar as dimensões…

INSTITUTO PRO SABER ENSINO DA MATEMÁTICA ENSINO DA MATEMÁTICA NOS DIAS ATUAIS AFRANIO FAGUNDES DOS SANTOS CANSANÇÃO – BAHIA 2013 AFRANIO FAGUNDES DOSSANTOS ENSINO DA MATEMÁTICA NOS DIAS ATUAIS Trabalho de Conclusão de Curso submetido ao Instituto Pro Saber como requisito parcial para a obtenção do título de Pós Graduação em Ensino da Matemática. CANSANÇÃO - BAHIA 2013 RESUMO O presente Trabalho de Conclusão de Curso tem como objetivo principal evidenciar …