Meu TCC
5246 palavras
21 páginas
INSTITUTO PRO SABERENSINO DA MATEMÁTICA
ENSINO DA MATEMÁTICA NOS DIAS ATUAIS
AFRANIO FAGUNDES DOS SANTOS
CANSANÇÃO – BAHIA
2013
AFRANIO FAGUNDES DOSSANTOS
ENSINO DA MATEMÁTICA NOS DIAS ATUAIS
Trabalho de Conclusão de Curso submetido ao
Instituto Pro Saber como requisito parcial para a obtenção do título de Pós Graduação em Ensino da Matemática.
CANSANÇÃO - BAHIA
2013
RESUMO
O presente Trabalho de Conclusão de Curso tem como objetivo principal evidenciar discussões concretas acerca da evolução da disciplina de Matemática no Ensino através dos tempos. Pretende, também, mostrar aspectos importantes da prática educativa no Brasil que foram se consolidando conforme a passagem das décadas.
Sabe-se que a dimensão a respeito do conceito da aprendizagem se ampliou de modo relevante nos últimos anos, o que exige que novas ideias sejam trazidas à tona, promovendo uma maior conscientização de professores e alunos sobre tal assunto. A
Física e seu aprendizado são temas que se interligam do início ao fim e, em relação às práticas educacionais, merecem ser repensados constantemente.
Palavras-chave: Ensino. Matemática. Prática educativa.
SUMÁRIO
1. INTRODUÇÃO ............................................................................................................ 5
2. REFERENCIAL TEORICO.......................................................................................... 7
2.1 A prática educativa no Brasil ................................................................................. 7
2.2 A importância da disciplina de Matemática ......................................................... 13
2.3 Objetivos da pesquisa sobre a Matemática em educação .................................. 15
3. METODOLOGIA ....................................................................................................... 18
CONCLUSÃO