Educação E Corporeidade Um Novo Olhar Sobre O Corpo

CONHECER PARA EDUCAR RODRIGUES, Luiz Otavio Ribeiro RESUMO O artigo pretende fazer uma reflexão e discussão sobre o cenário da relação professor aluno, com ênfase no que o professor precisa conhecer do aluno, saber o que ele trás consigo problemas anseios, dificuldades, dons, com o objetivo de apontar para um redimensionamento educacional de qualidade e instrumentalizado, onde a intervenção correta promova significativas e positivas mudanças no meio social. Palavras-chave: Relação;…

age, sente, pensa, aprende, se desenvolve. No século XVIII, Rousseau e Pestalozzi afirmavam que a educação não deveria ser um processo artificial e repressivo, mas um processo natural, de acordo com o desenvolvimento mental da criança, e levando em consideração seus interesses e suas tendências inatas. Salientavam a importância dos jogos como instrumento formativo, pois além de exercitar o corpo, os sentidos e as aptidões, os jogos também preparavam para a vida em comum e para as…

versão inicial do trabalho foi apresentada e debatida em seminário de pesquisa e estudos dos pesquisadores do PRODOC/FAE/UFMG, em agosto de 2006, colegas aos quais agradeço pelas importantes contribuições. ** Doutora em Educação e professora da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). E-mail: ines.teixeira@pesquisador.cnpq.br 426 Educ. Soc., Campinas, vol. 28, n. 99, p. 426-443, maio/ago. 2007 Disponível em Inês Assunção de Castro Teixeira…

ao curso de Graduação em Pedagogia da Universidade Metodista de São Paulo. Orientação: Profa. Me. Maria Ines Breccio. Dezembro, 2012 2 Gastronoma. Graduanda em Pedagogia pela UMESP – Universidade Metodista de São Paulo. Professora auxiliar de Educação Infantil da rede particular de São Caetano do Sul. Email: juh_stuchi@yahoo.com.br ABSTRACT This work have main objective to discuss the central moment in the process of assimilation of content, which principal concern of the…

inclusão da dança como conteúdo da Educação Física no ensino médio, com­ preendendo­a como possibilidade de articulação entre os elementos das culturas juvenis e os saberes a serem adquiridos com essa prática, visualizando um fazer na/em dança mais consciente e crítico. Palavras­chave: Dança. Educação Física. Ensino Médio. Abordagem Crítico­ Emancipatória. H Introdução á tempos, duas grandes discussões perpassam a dança no con­ texto da Educação Física (EF) brasileira: sua…

(sBI/IUperj) e doutorado em Ciências Humanas pela Universidade de São Paulo (Usp). É também professora adjunta da UFrj, pesquisadora 1a do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNpq); membro da Red Iberoamericana de Investigadores sobre Globalización y Territorio e coordenadora do GT Desenvolvimento Urbano do Conselho Latino-Americano de Ciências Sociais. Andrelino Campos (org.) possui graduação em geografia pela Universidade Federal Fluminense (UFF), mestrado em…

LEONARDO BRANDÃO CORPOS DESLIZANTES, CORPOS DESVIANTES: A PRÁTICA DO SKATE E SUAS REPRESENTAÇÕES NO ESPAÇO URBANO (1972 – 1989) DOURADOS 2006 UNIVERSIDADE FEDERAL DA GRANDE DOURADOS – UFGD PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM HISTÓRIA - MESTRADO CORPOS DESLIZANTES, CORPOS DESVIANTES: A PRÁTICA DO SKATE E SUAS REPRESENTAÇÕES NO ESPAÇO URBANO (1972 – 1989) Dissertação apresentada como requisito parcial para a obtenção do título de Mestre em História pela Universidade Federal da…

RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – EDUCAÇÃO ESPECIAL TOLEDO 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER Daiane Aline Langer, RU:649270, TURMA: 2011/05 GD PEDAGOGIA Maria Jucelene Francener, RU: 666662, TURMA: 2011/05 GD PEDAGOGIA RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – EDUCAÇÃO ESPECIAL Relatório de Pesquisa e Prática Profissional – Educação Especial apresentado a UTA – Corporeidade e Inclusão, no curso de Pedagogia. Tutor…

O trabalho apresenta uma reflexão teórica sobre a evolução do cuidado de enfermagem a partir dos princípios nightingaleanos confrontados com as perspectivas atuais de alguns autores que vem abordando essa temática. Concluímos que as bases sólidas fincadas por Florence Nightingale estão permitindo à Enfermagem avançar em estudos que legitimam e fundamentam o cuidado enquanto essência do saber e fazer de enfermeiras e enfermeiros nos seus vários campos de atuação. Atualmente esses estudos…

Aleksander Dias Fernandes de Souza - UEL Vanessa Tavares da Silva - UEL Resumo Este artigo desenvolve-se a partir do meu trabalho “Arquivo morto”, que surge de uma tentativa de trazer à imagem fotográfica uma corporificarão. O fato dela “ganhar corpo” não se dá no sentido material, mas sim de tornar-se presente enquanto experiência, deixando a postura de contemplação ou apenas fictícia da imagem. Num primeiro momento faço uma análise das imagens estabelecendo oposição entre as que…