Educação Com A Palmatória

longos bancos de pinho sujos pelo uso, uma mesa pequena que pertencia ao mestre, e outra maior onde escreviam os discípulos, toda cheia de pequenos buracos para os tinteiros...” e “... o mestre, acostumado àquilo, escutava impassível, com uma enorme palmatória na mão, e o menor erro que algum dos discípulos cometia não lhe escapava no meio de todo o barulho...”. OS PRIMÓRDIOS DA PROFISSÃO DOCENTE NO BRASIL Após a expulsão da Companhia de Jesus dos domínios portugueses e o envio de…

Páteo foi demolido e tornou-se o Palácio do Governo, neste meio tempo sofreu outra demolição por conta das condições climáticas e suas deteriorações naturais. Em 1939, houve uma reconfiguração do espaço jesuítico transformando o em Secretária da Educação. Nesta reforma, foi descoberta e preservada a cripta onde enterravam os padres e os índios catequizados, e incrivelmente ainda existe lá uma parede que resistiu a todas essas demolições contendo alicerces e pedra original. Hoje em dia, o Páteo

GOVERNO DO ESTADO DE MATO GROSSO SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCACAO ESCOLA ESTADUAL ACADÊMICO LAURO AUGUSTO DE BARROS 09 de Agosto: Dia de Re(pensar) em Direitos de Aprendizagem O Dia D é um momento em que a escola e a comunidade se organizam para juntas discutirem indicadores, refletirem sobre a educação e buscarem, conjuntamente, a superação dos desafios postos”, destaca a secretária adjunta de Políticas Educacionais, Ema Marta Dunck Cintra

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 Minhas memórias de infância e as experiências vivenciadas na escola 4 3 Minhas expectativas quanto a passagem do ensino médioparaosuperiorcurso de pedagogia. 7 4 As ideias que possuo sobre o que é educação e o que é pedagogia 8 4.1 O que é educação e o que é pedagogia em uma visão mais elaborada .....................................................................................................................................9 5…

e a tortura da escola, repleta de perguntas sem sentido, palmatória e cumprimento de tarefas. (...).” (pag.10). 8º conceito: “(...) é evidente que infância vai se modificando de acordo com o momento histórico e o contexto político, econômico e cultural da sociedade; assim, é importante destacar que a compreensão da condição social e da natureza histórica da infância apresentada por Ariès (1981) foi significativa para o campo da Educação; no entanto, a ideia da infância moderna apresentada por

expectativas estas que incluem seus interesses financeiros, intelectuais e profissionais. Campinas 2011 Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância |Polo |Campinas Unidade 1(FAC I) |Data | 15 / 11 / 2011 | |Curso |Administração

uma leitura particular dos castigos: A coroa impunha limites a prática dos castigos, a igreja o fez em defesa de ideais humanitários e cristãos, os senhores para não por em risco sua propriedade e os escravos o aceitavam como algo que faz parte da educação. O Capitulo III decorre sobre o castigo como algo incontestável no mundo colonial, como era sua aplicação, instrumentos e se era realmente medido e regrado. A autora fala sobre uma classificação dos instrumentos de castigo e…

de graduação, tenhamos uma visão diferenciada da importância da educação num contexto social e político; percebendo que é através da interação entre educador e educandos que se dá a aprendizagem de forma construtiva, em busca de uma melhor formação social e pessoal a todos que estão envolvidos no processo de ensino-aprendizagem Uma cena que "mexeu" com meus sentimentos, foi quando apareceu um aluno sendo punido com o uso de palmatória, pelo superior do colégio de rapazes, pois envolveu…

adolescentes apanharam muito. Existia a palmatória na escola, o castigo de ajoelhar no milho, que, felizmente, foram se transformando. Hoje, a família não admite que ninguém bata. A babá não pode bater nem a escola, mas os pais querem ter esse direito porque acham que a surra ou a palmada vão educar, mas já está comprovado de que bater não educa. Não existe palmada pedagógica. Quando você agride uma criança, está causando medo, não reflexão, muito menos educação. Se você for em qualquer…

RESUMO Observamos no decorrer do curso de pedagogia e principalmente nos processos de estágio que o futuro está na educação. E que o desfio do novo educador, daquele adequado ao mundo contemporâneo, está justamente em fazer frente às ideologias dominantes que insistem em práticas educativas inviáveis ou que terminam por tornarem-se descomprometidas com o objetivo máximo da educação, para onde deveriam convergir todos os interesses: o aluno. Podemos concluir que ainda falta muito…