Dificuldades Dos Alunos De Quimica

PLANEJAMENTO BIMESTRAL DISCIPLINA: Química SÉRIE: 1º ANO-F ANO: 2013 BIMESTRE: 1º DATA: 01/03/2013 CONTEÚDOS ESTRUTURANTES: Introdução à Química. Matéria, Energia e sua Natureza Biogeoquímica e suas transformações. Evolução dos Modelos Atômicos. Elementos Químicos. A Tabela Periódica. JUSTIFICATIVA: Despertar no aluno a curiosidade sobre o mundo que o cerca, para a construção do conhecimento; Correlacionar a química ministrada em sala de aula…

AULA Formação Continuada de professores de química Esta seção é um espaço para professores e professoras socializarem suas experiências relacionadas ao Ensino de Química. Ao se dar atenção às vivências de sala de aula, busca-se intensificar a reflexão sobre as práticas, como forma de melhorá-las. Este número de Química Nova na Escola traz o relato de uma experiência de educação continuada desenvolvida junto aos professores e professoras de Química do nível médio, com a intenção de…

CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE SANTA CATARINA Campus São José Componente Curricular: TCC I Curso: Licenciatura em ciências da natureza – Habilitação em química AS DIFICULDADES DE ACOMPANHAMENTO DO CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS DA NATUREZA COM HABILITAÇÃO EM QUÍMICA ENFRENTADAS PELO ALUNO-TRABALHADOR Professora: Cristiane Vidal Turma: 4020731 Aluno: Olávio Jefferson Batista de Souza São José, dezembro de 2013 ORIENTADORAS PROFESSORA KARINE PEREIRA ORIENTADORA…

qualquer mistura pode dar origem a uma reação química. Muitas vezes, o aluno acaba entendendo o fenômeno como o simples rearranjo de fórmulas, sem compreender o real significado do que ocorre. Neste artigo, descrevemos uma atividade para o desenvolvimento do tema “reações químicas em soluções aquosas” por meio da resolução de um desafio apresentado aos alunos. Recebido em 29/9/04; aceito em 14/3/06 14 A Química apresenta uma grande dificuldade, que é a de lidar com…

Visão do ensino de Química: Estudo de caso de uma escola Estadual da Bahia Marciele de Oliveira Silva1 Geicimara Rocha Teixeira1 Felizarda Viana Bébé2 Resumo: O ensino de ciências exatas no Brasil pode ser considerado distante do que se idealiza. É de baixa qualidade e consequentemente pouca aprendizagem como pode ser observado no programa de avaliação Avalie Ensino Médio. Por isso este trabalho objetivou-se conhecer a avaliação que os alunos de duas turmas do Ensino Médio da…

INSTITUTO DE QUÍMICA INSTITUTO DE BIOCIÊNCIAS FACULDADE DE EDUCAÇÃO Maria Gislaine Pinheiro Sales Investigando o Conhecimento Pedagógico do Conteúdo sobre “soluções” de uma professora de Química São Paulo 2010 Maria Gislaine Pinheiro Sales Investigando o Conhecimento Pedagógico do Conteúdo sobre “soluções” de uma professora de Química Orientadora: Profa. Dra. Carmen Fernandez Dissertação de mestrado apresentada ao Instituto de Física, ao Instituto de…

Projeto de monitoria em Química Geral e Analítica Erik Micael da Silva Souza(1); Raí Nascimento do Carmo(2); Ana Beatriz de Carvalho Almeida(3); Cristiane Xaviar Galhardo(4) (1)Graduando em Engenharia Agronômica pela Universidade Federal do São Francisco E-mail: erik_micael12@hotmail.com; (2)Graduando em Engenharia Agronômica pela Universidade Federal do São Francisco E-mail: carmo-rai@ig.com.br; (3)Graduanda em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal do São Francisco.…

O ENSINO DE QUÍMICA NO NÍVEL MÉDIO DAS ESCOLAS PÚBLICAS DE COTEGIPE – BAHIA: O QUE PENSAM OS PROFESSORES E ALUNOS Orientador: Professor Dr. Fernando Henrique Cavalcante de Oliveira CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO BARREIRAS/BA 2014 RESUMO Neste trabalho procurou-se analisar a situação do Ensino de Química no Município de Cotegipe, Oeste do Estado da Bahia, mediante a investigação sobre a formação inicial do quadro docente de química no Ensino Médio

MINAS GERAIS EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA LICENCIATURA EM QUÍMICA ENSINO DE CIÊNCIAS: UMA INVESTIGAÇÃO GOVERNADOR VALADARES ENSINO DE CIÊNCIAS: UMA INVESTIGAÇÃO GOVERNADOR VALADARES 1- TITULO Ensino de Ciências: uma investigação 2 - TEMA Investigação sobre a metodologia de ensino de química desenvolvido pelos professores da…

Fotossíntese e eletromagnetismo: uma abordagem interdisciplinar para alunos de Ciências da Natureza Ramon Ribeiro de Souza∗ Cristine Nunes Ferreira∗∗ Palavras-chave: Eletromagnetismo. Física. Química. Biologia. Interdisciplinaridade. História da Física. 1 Identificação e caracterização do problema No intuito de proporcionar uma melhoria na formação de professores para atuar nas áreas de ciências (Física, Química ou Biologia), o projeto curricular do CEFET Campos, foi estruturado com um