Desenvolvendo A Competencia Comunicativa

acontecerão, é preciso converter a intenção em ações de ensino, definir os objetivos e conteúdos. Esses conhecimentos vão sendo adquiridos pelas crianças de forma gradativa, a partir dos momentos que são convidadas a participarem de situações comunicativas as quais podem: interagir , expressar seus desejos, suas necessidades e sentimentos, ampliando as possibilidades de comunicação e expressão. De fato, as situações em que as crianças se expressam espontaneamente são muitas…

do Mar – Animais Marinhos Apresentação do tema: O trabalho visa por em prática não só o aprendizado do conteúdo, mas outras competências que serão adquiridas através do respeito, conhecimento do estudo e a importância da preservação dos animais aquáticos para o planeta. Trabalharemos o jogo com animais marinhos, envolvendo matérias como ciências e matemática, desenvolvendo atividades humanas que se manifestam na realidade concreta, de forma lúdica e prazerosa. O aluno explorará o mundo…

Neves Souza.. Glória de Dourados – MS Novembro de 2013 SUMÁRIO 1 – ESTAR ALFABETIZADO 04 2 – O QUE SIGNIFICA ESTAR ALFABETIZADO 05 3 – CONCEITO DE ALFABETIZAÇÃO VERSUS LETRAMENTO 06 4 – CARACTERÍSTICAS DOS GÊNEROS TEXTUAIS 07 5 – DESENVOLVENDO A COMPETÊNCIA DO ALUNO 10 6 – CONSIDERAÇÕES SOBRE O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO 11 7 – ATIVIDADES DE LEITURA E ESCRITA DE TEXTOS DE MEMÓRIAS 11 8 – BIBLIOGRAFIA 13 1 – ESTAR ALFABETIZADO. Estar alfabetizado é expandir…

conclui que a relação deste profissional com a equipe de enfermagem e com os pacientes ainda é autoritária, reproduzindo o autoritarismo das instituições. Segundo a autora, cabe ao enfermeiro, nestas instituições, coordenar o cuidado de enfermagem, desenvolvendo um cuidado indireto, sendo responsável por todas as atividades da equipe de enfermagem. Informa que as principais ações do enfermeiro são: orientação em serviço, avaliação do trabalho da equipe de enfermagem, controle de faltas e…

2 - Objetivos Gerais Ø Criar condições para que o aluno desenvolva sua competência comunicativa, discursiva, sua capacidade de utilizar a língua de modo variado e adequado ao contexto, às diferentes situações sociais, interessando – se em ampliar seus recursos expressivos, seu domínio da língua padrão em suas modalidades oral e escrita. Ø Fortalecer nos jovens e adultos a importância de saber ouvir o outro, desenvolvendo o respeito mútuo e desenvolver sua capacidade de interação.…

para praticar determinada estrutura linguística, penso que é preciso que isto fique claro, numa negociação entre professor e aluno”. (LUZ, 2006, P. 53) Estratégia excelente é o trabalho com a língua, tanto a L1 quanto a LE, “envolvendo todas as competências pertinentes na aprendizagem da língua, mesmo num estágio de ensino superior”. (GRITTI, 2003) Uma característica marcante de uma estratégia exitosa é a preocupação com outros conhecimentos, com a interdisciplinaridade. “A intenção não…

textuais. Gêneros textuais são as estruturas com que se compõe os textos, sejam eles orais ou escritos. Essas estruturas são socialmente reconhecidas, pois se mantêm sempre muito parecidas, com características comuns, procuram atingir intenções comunicativas semelhantes e ocorrem em situações específicas. Gênero Textual ou Gênero de Texto se refere às diferentes formas de expressão textual. Nos estudos da Literatura, temos, por exemplo, poesia, crônicas, contos, prosa, narrativa ,etc.…

HABILIDADES: Desejável experiência de um ano na área, conhecimentos básicos de informática e Ensino Médio Completo. Comunicativa, paciente, educada, organizada, dinâmica, responsável, dedicada. Desenho de processos de recompensa • DIRETOR GERAL Salário fixo: R$3.474,84 Benefícios: auxílio doença, assistência médica, tíquete, vale supermercado, vale transporte, remuneração por competências e habilidade, remuneração variável, participação nos lucros e resultados (salários…

que tais programas funcionais não necessariamente desenvolveram a competência comunicativa nos aprendizes, mas apresentaram uma mudança significativa nos cenários de organização curricular de vários cursos de LE. No final da década de 70 e inicio de 80 e após várias tentativas por meio de métodos e abordagens ainda havia um “vazio” e insatisfação dos aprendizes de atingir a eficácia da oralidade, assim surge a abordagem comunicativa (AC) com a intenção de resolver tais questões.…

TÉCNICAS DE ENSINO ADRIANA MORABITO LEITE A LÍNGUA MATERNA E OS GÊNEROS TEXTUAIS: DESENVOLVENDO A COMPETÊNCIA DISCURSIVA EM ALUNOS DOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. MONOGRAFIA DE ESPECIALIZAÇÃO MEDIANEIRA 2012 ADRIANA MORABITO LEITE A LÍNGUA MATERNA E OS GÊNEROS TEXTUAIS, DESENVOLVENDO A COMPETÊNCIA DISCURSIVA EM ALUNOS DOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Monografia apresentada como…