rose letramento e alfabetiza o
CURSO DE PEDAGOGIA
LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO
EURE NATHALY PEIXOTO GUIMARÃES VIEIRA MARTINS RA: 379589
LUZIANA LINDA DA SILVA RA: 393390
ROSILAINE MARQUES ROMEIRO RA: 377520
ATPS
LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO
Glória de Dourados – MS
Novembro de 2013
POLO GLÓRIA DE DOURADOS/MS
CURSO DE PEDAGOGIA
LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO
EURE NATHALY PEIXOTO GUIMARÃES VIEIRA MARTINS RA: 379589
LUZIANA LINDA DA SILVA RA: 393390
ROSILAINE MARQUES ROMEIRO RA: 377520
ATPS
LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO
Atividade Prática Supervisionada (ATPS) apresentada ao Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera Uniderp, como requisito de nota parcial da disciplina: Letramento e alfabetização, ministrada pela professora EAD Maria Das Neves Souza..
Glória de Dourados – MS Novembro de 2013
SUMÁRIO
1 – ESTAR ALFABETIZADO
04
2 – O QUE SIGNIFICA ESTAR ALFABETIZADO
05
3 – CONCEITO DE ALFABETIZAÇÃO VERSUS LETRAMENTO
06
4 – CARACTERÍSTICAS DOS GÊNEROS TEXTUAIS
07
5 – DESENVOLVENDO A COMPETÊNCIA DO ALUNO
10
6 – CONSIDERAÇÕES SOBRE O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO
11
7 – ATIVIDADES DE LEITURA E ESCRITA DE TEXTOS DE MEMÓRIAS
11
8 – BIBLIOGRAFIA
13
1 – ESTAR ALFABETIZADO.
Estar alfabetizado é expandir os horizontes da mente para novos conhecimentos e possibilidades de crescimento como pessoa. É estar pronto para mergulhar nessa maravilha que é o saber. É vivenciar o prazer de conhecer as histórias que nos tornaram o que somos e escrever as histórias que influenciaram no nosso futuro. Estar alfabetizado é acordar para um novo mundo.
(Rosilaine Marques)
A alfabetização deve ser compreendida como processo que vai muito além da aquisição do código. Estar alfabetizado significa atribuir significado e sentido às funções sociais vinculadas à escrita. Segundo Gordon Wells3, estar plenamente alfabetizado é ser capaz de compreender diferentes tipos de textos, possuir um repertório de procedimentos e habilidades para