Construir Conhecimentos Nas Crianças

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 RELATO DAS CRIANÇAS 5 3 CONCLUSÃO 6 REFERÊNCIAS 7 1 INTRODUÇÃO Esse trabalho tem como o objetivo apresentar a importância da contação de história e o desenvolvimento dessa prática na educação infantil, buscando apresentar a importância das histórias infantis, principalmente os contos de fada. As crianças ao ouvirem as histórias adquirem conhecimentos que facilitara para a formação de um bom leitor, é também um meio significativo

linguagem oral e escrita em situações múltiplas ampliando a compreensão, a interpretação e a analise dos diversos textos existentes na sociedade, respeitando as variedades linguísticas e tendo a leitura como fonte de informação e ampliação de seu conhecimento. • Desenvolver a capacidade critica e as habilidades de produção espontânea, procurando avançar em suas hipóteses sobre leitura e escrita. Utilizando situações da realidade social e do cotidiano imediato de forma que compreendem…

de filosofia na sala de aula, com vista a novo modo de ensinar, de aprender e de construir conhecimentos com os educados. Parte-se do principio que a postura do professor deve estar mais centrada nas relações do que nas informações. Para saber informações, necessita-se apenas acessar qualquer objeto que seja capaz de gravá-las, mas para construir idéias, necessita-se de seres humanos criativos, capazes de construir relações surpreendentes. O ato educacional se manifesta no…

de filosofia na sala de aula, com vista a novo modo de ensinar, de aprender e de construir conhecimentos com os educados. Parte-se do principio que a postura do professor deve estar mais centrada nas relações do que nas informações. Para saber informações, necessita-se apenas acessar qualquer objeto que seja capaz de gravá-las, mas para construir idéias, necessita-se de seres humanos criativos, capazes de construir relações surpreendentes. O ato educacional se manifesta no…

linguagem oral e escrita em situações múltiplas ampliando a compreensão, a interpretação e a analise dos diversos textos existentes na sociedade, respeitando as variedades lingüísticas e tendo a leitura como fonte de informação e ampliação de seu conhecimento. Ø Desenvolver a capacidade critica e as habilidades de produção espontânea, procurando avançar em suas hipóteses sobre leitura e escrita. Utilizando situações da realidade social e do cotidiano imediato de forma que compreendem…

.................................................... 9 PROJETO DE ESTÁGIO II A MÚSCIA, JOGOS E BRINCADEIRAS NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO 1. ÁREA DE CONCENTRAÇÃO O estágio terá a importância do lúdico no processo de socialização das crianças como também sua importância no processo ensino e aprendizagem, através dos jogos, músicas e brincadeiras. Consequentemente, projetou-se neste, a função dos jogos lúdicos nas séries iniciais e na construção interdisciplinar do processo…

Zurique em 1918, onde trabalhou num laboratório de psicologia e estagiou numa clínica de psiquiatria. Estudo psicopatologia na Universidade de Sorbonne na França. Pesquisas Piaget fez pesquisas sobre as características do pensamento infantil com crianças francesas e também com deficientes mentais. No ano de 1921 escreveu suas primeiras teorias pedagógicas. Foi diretor do Instituto Jean-Jacques Rousseau na Suíça e lecionou psicologia infantil na Universidade de Genebra. Ideias As…

entender este projeto acredito ser importante considerar como se dá as praticas de leitura como um elemento significativo para ampliar o conhecimento e o desenvolvimento da mesma. Cunha defende que a leitura vai fazer um bem a criança, leva-nos a obrigarmos a ler como impomos a colher de remédio, a injeção, a escova de dente, a escola. Assim é normal a criança sentir-se coagida tendo de submeter-se a uma avaliação e sendo punida se não cumprir regras do jogo que ela não definiu,nem…

Pesquisa bibliográfica Jean-Jacques Rousseau (1712-1778) revolucionou a pedagogia com a teoria cujos princípios básicos era o tratamento da criança como criança e a valorização de sua personalidade, Rousseau pregava que a liberdade era o valor supremo do homem, John Dewey (1859- 1952) veio de casa, onde sua mãe confiava tarefas aos filhos para despertar o senso de responsabilidade, Suas ideias de "Educação Progressiva" foram duramente perseguidas no período da Guerra Fria, John Dewey…

desenvolvimento infantil e de que maneira está sendo trabalhada nas escolas essa importante etapa de aprendizagem. Nos mostra também de que maneira pode-se trabalhar com os brinquedos, os jogos, os objetivos, quais são eles, e o seu papel diante da criança na fase da educação infantil. Compreender a importância da utilização do espaço da brinquedoteca como recurso de aprendizagem.Vamos conhecer a contribuição de Froebel sobre as aplicações práticas dos jogos lúdicos, sendo este a…