Como Trabalhar Com Libras

Pedagogia Libras VERA LÚCIA ARAUJO BARBOSA – RA 401773 EDILENE FERREIRA DE SOUZA – RA 403110 ANALÍCIA CRISTINA CUNHA PENALBER – RA 403379 VIVIANE LIMA FELIX RODRIGUES – RA 401768 Dra. Lilian Cristine Ribeiro Nascimento – PROFESSORA A DISTÂNCIA MANAUS – 2012 LIBRAS Resumo de Libras elaborado em equipe e apresentado na Universidade ANHANGUERA – UNIDERP como trabalho de Didática. Tutora Presencial: Ana Marcia Pontes Pereira Manaus – Amazonas 2012…

INSTITUTO PARANAENSE DE ENSINO CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO BILÍNGUE PARA SURDOS LIBRAS/LÍNGUA PORTUGUESA MARA ADRIANA APOLINÁRIO DIAS ADVÉRBIOS TRABALHO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LIBRAS CURITIBA 2013 MARA ADRIANA APOLINÁRIO DIAS ADVÉRBIOS Trabalho apresentado ao Instituto Paranaense de Ensino como requisito para a obtenção de nota na Disciplina de Libras I. Orientador: Prof. Eduardo Tanaka CURITIBA 2013 OBJETIVO O objetivo deste trabalho é exercitar os…

SEMESTRE NOME COMPLETO-Marisângela Neves de Barros Scuhltz - RA: 383977 NOME COMPLETO– Joici Padilha Santos -RA: 383976 NOME COMPLETO-Rafaela Natieli Cezar- RA: 358178 NOME COMPLETO-Fernanda Godoi-RA:385565 ATIVDADES ILUSTRADAS EM SINAIS DAS LIBRAS PROFESSOR EAD: Dra. Lilian Cristine ribeiro nascimento TUTOR PRESENCIAL: Adriana Oribes TUTOR A DISTÂNCIA: Rodrigo Medeiro Eldorado/M.S 2012 SUMARIO SUMARIO 1 INTRODUÇÃO …

Faculdade Anhanguera de Ribeirão Preto Curso de Pedagogia-Licenciatura 2ª Série LIBRAS – Língua Brasileira de Sinais Débora Borges - RA: 4300064242 Franciely Ap. Bitazi – RA: 4352067601 Régia Guilardi Tostes - RA: 4565902573

nome. É um lindo filme pois nos mostra que todos nós,independentemente de qualquer dificuldade,delimitações,todos somos capazes de tudo que queremos,basta lutarmos pelos nossos objetivos,e jamais nos sentirmos fracos ou incapazes. Como Trabalhar com Crianças Surdas? O trabalho com crianças surdas é muito específico e ao mesmo tempo semelhante, quando se trata de alfabetização ou de se introduzir um aluno no mundo letrado. Uma criança surda, esse é o jeito correto para se…

ensino de Libras na educação infantil e nos anos iniciais do ensino fundamental, a formação ofertada em nível médio na modalidade normal, que viabilizar a formação bilíngue.As pessoas surdas terão prioridade nos cursos de formação . O reconhecimento da LIBRA como primeira língua da comunidade de surdos está na Lei nº 10.436, de 24 de abril de 2002. A Lei foi criada devido à luta pela conquista de direitos dos surdos em espaços de cidadania. A inclusão leva a reconhecer a importância da…

D. Pedro II, apoia Huet e cria-se o Instituto Nacional de Educação de surdos, utilizando a Libras. Posteriormente, assumiram a abordagem oralista (Congresso de Milão), fracassando na maioria das vezes. De 1911 a 1957 a língua de sinais sobreviveu, até ser proibida oficialmente. A Libras se manteve na clandestinidade. No Brasil a Comunicação total passou a ser adotada na década de 70. Assim a Libras voltas as escolas, mas a oralização ainda é o objetivo. Na década de 80 e 90, o bilinguismo

Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS), para facilitar e estimular a comunicação entre os alunos com deficiência auditiva e os demais. Não basta que os professores identifiquem os alunos surdos como ''inteligentes'' os etc., mas sim saber aproveitar os pontos positivos em prol do objetivo a ser alcançado praticando a inclusão e evitando com isso o preconceito, assegurando a criança o direito de aprender, ampliar e enriquecer seus conhecimentos. Podemos perceber que LIBRAS (língua…

município e constatar o conhecimento, opinião e realização dos profissionais envolvidos. As metodologias empreendidas foram visitas a escolas e suas salas multifuncionais, aplicação de questionários a professores – de ensino regular e de LIBRAS - e intérpretes de LIBRAS, observações de aulas com tradução de intérpretes e fotografias das mesmas e de recursos didáticos pedagógicos utilizados com o objetivo de desenvolvimento cognitivo de alunos surdos. Na data 2 de junho, a equipe de…

deficiência na audição. 5 •Língua natural das comunidades surdas •Possuem regras fonológicas, sintáticas, semânticas e pragmáticas próprias. •A Libras não é universal. 6 7 42 milhões de pessoas acima de três anos de idade são portadoras de algum tipo de deficiência auditiva, de moderada a profunda! 8 Em quanto tempo se aprende a Libras? SURDO – MUDO? DEFICIENTE AUDITIVO? PNEE? PNEE? SURDO? SURDO? 9 Como é a Comunicação da pessoa surda? 10…