Como Trabalhar Com Libras

adquirir culturas e valores. A criança surda precisa interagir com várias pessoas que usam LIBRAS e ter acesso a LIBRAS para constituir sua linguagem e sua identidade emocional e social. Como objetivo tenho: Interação dos surdos com ouvintes; Interação dos surdos com surdos; Educação aos surdos; Aprendizagem do alfabeto; Observar as imagens e associar com as letras; Aprendizagem do alfabeto em libras; Aquisição de cultura; Conhecimento das letras como (ou para) iniciação no…

atende ou não aos objetivos e necessidades básicas da vida, ou seja, sobrevivência, prazer e saciação.A importância da libra no desenvolvimento sócio cognitivo de crianças surdasHoje, no Brasil o mundo dos surdos cada dia aumenta mais e mais. Porém ainda não crescendo como deveria crescer, pois se os pais de crianças surdas recebessem orientações adequadas quanto à importância das LIBRAS para o desenvolvimento da criança, sobre as possibilidades que essa língua oferece para a criança se…

Sumário 1 Introdução 5 2 Desenvolvimento 7 3 Considerações finais 9 1 Introdução O relatório contará a trajetória dos surdos em busca de uma educação igualitária para todos no Brasil.E como foi desenvolvida sua forma de linguagem hoje chamada de libras. 2 Desenvolvimento A inclusão escola começou através da lei criada nº 9394/96, o qual delega à família, à escola e à sociedade o compromisso para a efetivação de uma proposta de escola para todos. Com a lei criada a escola precisa…

NA FORMA) c) METÁFORA DIFERENTE (DIFERENTE NO SENTIDO E NA FORMA) Pesquisa 2: COSTA, 2015, propôs a seguinte organização: a) Expressões metafóricas equivalentes em Português e em Libras b) Expressões metafóricas que mimetizam construções da Libras c) Expressões metafóricas em Português e inexistentes em Libras OFICINA VI – Ensino a Distância TAREFA: Leia os excertos e escolha 5 deles para analisar e categorizar, conforme as propostas de categorização sugeridas. Ao final, faça…

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: LIBRAS Aula-tema 05: Aspectos Linguísticos: fonologia e morfologia NOME Fábia Fernandes Ribeiro RA 8406128611 Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional ANO Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: LIBRAS Aula-tema 05: Aspectos Linguísticos: fonologia e morfologia Atividade de Autodesenvolvimento Esta apresentação será…

SOUSA RAMOS- RA: 4337819501 Atividade pratica supervisionada (ATPS) Entregue como requesito para conclusão da disciplina “Língua Brasileira de Sinais “sob orientação do professor tutor presente Michelle Pinho Brasília Novembro 2012 Libras e sua Cultura Surda Os surdos, por norma são utilizadores de uma comunicação, espaço-visual, como principal meio de conhecer o mundo em substituição à audição e à fala, e podem ter ainda uma cultura característica. Alguns fatores…

São Paulo, 17 de novembro de 2013. Introdução Está atividade será muito importante, pois atravé dela poderemos conhecer a surdez em todos os seus aspectos saber a importância que tem em conhecer a LIBRAS e saber como trabalhar com ela. Aprender como se trabalha com o aluno surdo para que ele consiga aprender e entender com clareza, aprenderemos também como o professor deve exercer a sua função da maneira correta para alcançar seus objetivos. O importante também será conhecer

Sumário INTRODUÇÃO 5 LIBRAS NO PASSADO 6 SOBREVIVÊNCIA COMPROMETIDA 6 ESTUDIOSOS E PIONEIROS DE LIBRAS 6 1.880 CONGRESSO MUNDIAL DE PROFESSORES DE SURDOS 6 1.855 HERNEST HUEST CHEGA AO BRASIL 6 UM NOVO COMEÇO 7 SÉC. XX – AUMENTA O NUMERO DE ESCOLAS PARA SURDOS 7 CRIANÇAS SURDAS 7 HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DOS SURDOS NO BRASIL 7 HISTÓRICO DOS ÚLTIMOS 23 ANOS NO BRASIL 9 BRASIL – SALAS DE RECURSOS E CLASSES ESPECIAIS 10 DÉCADA DE 70 – ÍNICIO DO BILÍNGUISMO NO BRASIL 11 1.986 –…

INCLUSÃO NO ENSINO REGULAR RESUMO Com a inclusão dos alunos com necessidades especiais em salas de aulas do ensino regular, o desafio do professor tem sido constante, requisitando do profissional empenho e dedicação. Este trabalho enfoca que o trabalhar em uma sala com diversidade significativa de alunos exige que o educador repense suas práticas pedagógicas para que todos seus alunos tenham um desenvolvimento igualitário. O objetivo geral deste estudo consiste em investigar…

06 fev-12 fev: inscrição em eletiva e Libras 17 fev: período letivo Revinculação interna- 22/04 a 23/05, 19 disciplinas dá para como tradutora e em cursinhos. 19 disciplinas, as atividades complementares já são descontadas? 3 vezes na UFF-1 mestrado e 2 para italiano 75% de presença em cada disciplina, 1- 3 matérias no máximo em cada período- bacharel em letras- português/língua italiana- fazer curso de italiano Entregar formulário de formando no final do 9 período Entregar trabalho…