Como Trabalhar A Interdisciplinaridade

Epistemologia da Interdisciplinaridade1 por Olga Pombo Falar sobre interdisciplinaridade é hoje uma tarefa ingrata e difícil. Em boa verdade, quase impossível. Há uma dificuldade inicial - que faz todo o sentido ser colocada - e que tem a ver com o facto de ninguém saber o que é a interdisciplinaridade2. Nem as pessoas que a praticam, nem as que a teorizam, nem aquelas que a procuram definir. A verdade é que não há nenhuma estabilidade relativamente a este conceito. Num trabalho…

aluno: “As funções mudaram sim, hoje o pedagogo não está limitado ao âmbito escolar e sim a outros âmbitos (Aluno 18)”. Categoria 2 - Projeto Pedagógico e Currículo Nesta categoria, os alunos foram levados a refletir sobre o currículo, a interdisciplinaridade, a contribuição do curso para sua formação profissional e se houve equilíbrio entre todas as formações que a profissão do pedagogo abrange. 4 Baseando-se na fala dos alunos, concluímos que para eles a formação…

criança o seu comportamento, suas atitudes e seu caráter, pode desenvolver desde cedo sua personalidade e suas habilidades, a criança desde o primeiro momento consegue explorar tudo a sua volta e o mais importante, manifestar seus sentimentos. A interdisciplinaridade em sala de aula estimula muito isso. Uma experiência importante para os alunos do 2° ano do ensino fundamental foi o trabalho realizado em sala de aula envolvendo as disciplinas de Artes, Língua portuguesa e Educação Física.…

...................................06 06 - CONTEÚDOS / CONCEITOS....................................................................06 07 - FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA .................................................................06 7.1 - Interdisciplinaridade e Oficinas Pedagógicas Unindo Teoria e Prática.....06 7.2 - Nutrição e Biologia: Uma Abordagem Interdisciplinar...............................10 7.3 - Nutrição e Química: Uma Abordagem…

Exercício 1: Analise as afirmações abaixo sobre os Conceitos de Educação Ambiental: I – A Educação Ambiental tem nos seus marcos legais um instrumento suficientemente eficaz, quando se deseja trabalhar sob esta ótica e dimensão e se encontra possíveis dificuldades institucionais, ou ainda, se têm complicados os trâmites para fazê-lo. Embora encontre amplo amparo legal, a Educação Ambiental traz imbuída em si um novo paradigma, que por ser novo e ser paradigma encontra…

dinâmico e social e, justamente por isso, a melhor forma de propiciarmos a construção do mesmo pelos educandos, é através de um trabalho integrado. A Interdisciplinaridade é uma forma de pensar e promover o diálogo entre as diversas disciplinas que compõem um currículo mínimo. Longe de negar as especificidades de cada área do saber, a interdisciplinaridade propõe-se a abrir possibilidades para uma compreensão totalizadora das produções humanas. O alicerce para um trabalho…

HIPÓTESE......................................................................................................... 5 5 MARCO TEÓRICO.......................................................................................... 5 5.1. O QUE É INTERDISCIPLINARIDADE.................................................... 5 5.2. APRENDENDO SOBRE ELETRÓLISE.................................................... 6 6…

com o formar de habilidades básicas de que resultem "competências pessoais, intelectuais e sociais que os alunos deverão adquirir durante o percurso pelo ensino médio", do que com informações fragmentadas. 2) Quais as conseqüências sociais de trabalhar com o modelo de ensino por competências? R= A implantação desse modelo é justificada com base nas mudanças no mundo do trabalho que exigem trabalhadores com um novo perfil que possam assimilar informações e utilizá-las em contextos…

isoladamente, nem muito menos que seu comportamento será apenas de receptor das informações, ou consciências cedidas pelos mais experientes. O que ocorre é que o mediador (professor) deverá agir sistematicamente, tendo um conteúdo programático a trabalhar, obrigando-se a garantir o bom desenvolvimento do processo de ensino-aprendizagem, o que lhe exige organização, disciplina e planejamento, inclusive para não fazer de sua prática profissional um terreiro do acaso, onde não se sabe de…

relacionam. Na aula de Matemática fazemos contas, na aula de Língua Portuguesa lemos e escrevemos, na aula de História aprendemos a data dos principais fatos históricos e assim por diante. http://www.portalsaofrancisco.com.br/alfa/artigos/a-interdisciplinaridade-na-escola.php ou Fonte: http://www2.uol.com.br/vivermente | | Problema significa dificuldade, enigma e complexo significa difícil, complicado. Assim, problemas complexos envolvem coisas de difícil solução Há três anos,…