Como Trabalhar A Interdisciplinaridade

................................................................................. 4 PLANEJAMENTO INTERDISCIPLINAR................................................................... REFERÊNCIAS 8 1 INTRODUÇÃO Interdisciplinaridade é a integração de dois ou mais componentes curriculares na construção do conhecimento. É possível a interação entre disciplinas aparentemente distintas. Esta interação é uma maneira complementar ou suplementar que possibilita a…

reconhecer e sistematizar problemas matemáticos. 7.Estudar sensivelmente as faculdades de julgar com base nas capacidades adquiridas. Considerando estes objectivos, aparece a necessidade de interdisciplinaridade da matemática com outros disciplina da área técnica. O que a interdisciplinaridade: A interdisciplinaridade è uma convergência, uma complementaridade, a transferência, ou a combinação de conceito teóricos e de metodologias de uma área com a outra. Isto ocorre quando existe…

........................................................................8 1 INTRODUÇÃO O objetivo deste trabalho é conhecer e entender como se dá a prática da interdisciplinaridade em sala de aula, uma vez que esta prática vem sendo inserida pelos educadores no universo escolar no intuito de fortalecer e estruturar a construção do conhecimento. Apresentarei de forma objetiva o resultado de…

presente artigo apresenta o enfoque de interdisciplinaridade em educação ambiental referido por diferentes autores. São descritos os desafios de se trabalhar a Educação Ambiental na educação formal sob a ótica interdisciplinar em consonância com as Diretrizes da Política Nacional de Educação Ambiental (Lei 9795/99) Reafirma a importância da integração do conhecimento e da ação ambiental no campo da educação. Pavavras-chave: educação ambiental, interdisciplinaridade, educação. Abstract…

conhecimentos num processo permanente de interdisciplinaridade e contextualização. Sendo assim, apresente, reflita e escreva sobre um desafio atual para a construção do trabalho interdisciplinar na escola. Voltada para a formação do indivíduo, a interdisciplinaridade propõe a capacidade de dialogar com as diversas ciências, fazendo entender o saber como um e não partes, ou fragmentações. Todos ganham com a interdisciplinaridade. Os alunos, porque aprendem a trabalhar em grupo,…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO......................................................................................................... 3 2 INTERDISCIPLINARIDADE...................................................................................... 4 4 CONCLUSÃO............................................................................................................4 5 PLANO DEAULA ...........

verduras, legumes, o que é comestível e não. Ensino da Natureza e Sociedade- Destacar a importância da higiene com os alimentos e a higiene pessoal.Falar sobre a importância de lavar as mãos, os dentes e sobre o banho. Ensino e Alfabetização- Trabalhar com as Inicias de cada ingrediente citados na musica. Objetivos: Identificar e reconhecer cores.Estimular o movimento corporal, favorecendo a coordenação motora global,favorecer a linguagem oral e a descriminação visual. Enfatizar a…

Faculdades FACEL Curso de pós-graduação em Controladoria Aluna: Ana Carolina Roche Pólo: Curitiba Data de início: 26/11/2011 Disciplina: Metodologia do Ensino Superior Data de entrega: 18/12/2011 A IMPORTÂNCIA DA INTERDISCIPLINARIDADE NO ENSINO DA CONTABILIDADE INTRODUÇÃO A perspectiva disciplinar atual é resultado da especialização científica, que favoreceu o progresso do racional e do particular, ocasionando uma fragmentação do saber e a divisão do conhecimento em…

Os impactos da interdisciplinaridade nos projetos sócio-educacionais: um olhar na escola pública RESUMO A interdisciplinaridade como um movimento de renovação conceitual, evidencia a aproximação da filosofia clássica com a ciência positivista, o que gera uma verdadeira revolução do saber, pois busca a superação da fragmentação das áreas científicas, através do processo de interação, para a conciliação do todo, frente ao conhecimento. Este artigo está embasado na…

garantem a interdisciplinaridade no ensino. Os temas transversais podem ser trabalhados em sala de aula de várias formas, através da realização de projeto e sendo explorado por diferentes disciplinas. Disciplinaridade é o diferente domínio do conhecimento, sistematizados de acordo com critérios específicos que determinam rigidamente os limites entre os campos da educação. A transversalidade inclui na pratica pedagógicos temas que são vividos no cotidiano dos alunos. Na…